古今中外，没有哪个管理者不是把学习作为一种管理手段的。只有通过学习的形式来教化属下和臣民，使他们进步到合乎自己的管理需要，创造出符合自己的利益。正是人类这种不断学习和创造的精神，才使得我们的社会如此进步和发展。当有人提出“学习型组织”的概念的时候，几乎所有的管理者无不推崇倍至，可见“学习型组织”符合管理者利益的需求。然而，抽象的“学习型组织”概念并不能真正使管理者获得真实的利益，现实中的管理者在践行“学习型组织”的时候难以得心应手，原因是概念和实践之间是有距离的。那么，怎么把抽象的概念转化为现实中的实践呢，只有解决“什么是学习？用什么方法学习？怎么组织学习行动？”这样三个问题才能收获实践后的真实利益。
什么是学习呢？学习是管理，学习是创新，学习是生产力，学习是和谐环境……
经营战略