[原创]人力资源第二关－育人

 人力资源管理是选人、育人、用人、留人。在育人环节中我们企业中许多强调的是如何做好培训工作，而笔者的认为是培训工作要落到无形，做到培训工作不仅仅是培训还是带好队伍的关键，这样才是真正地做人力资源管理工作。

为什么说育人是带好队伍的关键呢？

育人环节的具体作用：

1、是培养企业文化、宣导管理理念、统一工作方法的必由之路；

2、培养下属、提升技能；

3、使员工有学习成长的空间；

4、是形成未来良好沟通的基础；

笔者在此不对如何正式培训进行阐述，只对如何做好育人进行说明。育人和培训是有很大的不同，育人是需要管理人员将培训工作融入到日常工作中去的，更关注非正式的培训工作。具体有：

1、在队伍中充分运用“带徒弟”的方法；新人员进入公司在最初的三个月最容易离职，主要因为环境的融入问题、企业的文化问题，如果运用带徒弟的方式，可以加快新人的融入，帮助他对公司的工作流程、工作环境等较快的熟悉。降低离职率、提高工作效率。在运用这个方法的时候需要我们对其进行设计，让员工愿意去“带徒弟”。如新人技能大赛对获奖人员的师父的嘉奖、新人在试用期内带人的新人奖等；

2、在日常工作中，管理人员在发现问题时要意识到是培训的计划，而不仅仅去解决问题；管理者正是通过对问题的管理来提升队伍的，将问题的解决方式、问题产生的原因对自己的队伍进行“第一时间”的解说、培训是最为关键的；

3、要让会议成为中高层人员的培训机会；中高层人员的思想如何统一，其实就来源于日常个沟通和工作会议中的讨论，通过会议可以使中层管理人员有效了解到高层决策时考虑问题的思路，这样可以帮助中层人员高效学习思维的方式；

4、管理人员需要关注过程的管理；中国人擅于总结，但却往往对具体方法的总结和归纳比较欠缺，管理的有效提升是要对思维方式和管理方法不断进行总结；

5、要组织如“质量圈”的工作小组，培养人员的主动研究，来提升他们的自我培训；

希望笔者抛砖引玉，大家一起来讨论除正式培训以外如何做好“育人”的管理工作.