三两事谈：中国人对版权、著作权的忽视

今天看到一份流程管理培训文件，是一位业内其他人士在国家机关进行培训的资料。

其中引用了AMT原创的8张系列图表，没有注明来源自AMT。

这件事情令我想起另外一件事情，偶然看到一个全国新编的三年级语文教材，入选的很多文章，也没有标出作者。中国的新一代从小被教育的是：我可以从这篇文章获益，但我不必知道他的作者是谁。

这件事情令对我自己和AMT进行反思：虽然我自己和AMT发布的知识产品，逐渐在加强对版权、制作权的重视，尽可能地标注出来源、原创者、引用地址，但仍然不能说我们已经100%地在所有可以注意的地方都尽了最大的努力。也存在着一种“AMT做得已经可以了”的差不多心理。

从这两三事，提示我、以及AMT其他同事，继续加强自己和组织的版权意识、著作权意识，这也是个人和组织的专业化、规范化、国际化的表现

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