培训部的小高让我帮忙了解她一个流程管理培训客户的需求。我心里雀跃,走,瞧瞧去!
培训的组织者是人力资源部的年轻人,组织了各部门主管和公司老总来。首先讲讲需要培训的背景,需要各部门有流程观、系统观,而不是按顺序做事。然后话锋一转,需不需要做一次培训,大家听听王老师的讲解,给我一个明确的答案。
嗬,严重啦!我的表现将代表AMT团队在流程管理上有优势与否。如果他们因为别的原因意见不一致,岂不是让我成了“拒绝的藉口”!
一讲之下,才觉得自己实在。优势列举还不够充分。一番介绍之后,各位主管发问:1,同一项制度,两个部门的理解不一致。王老师有没有什么办法,解决这个问题?(王老师想:起个咨询项目吧,我来解决这个问题。)
2,如果部门之间的接口不好,如何用流程解决这个问题? &nb……