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| | | | 你不曾看过我轻盈的飞舞，怎能了解我拥有的美丽————题记 我不太赞成回忆，因为我觉得还没有到那个靠缅怀过去来度日的年纪，但是我习惯总结，这个习惯从上小学时养成。那时爸爸要求我每天写日记，他说哪怕每天写一句都是一种进步，然后他要定期检查，所以我经常在日记本上写一句：“又一天过去了”“今天没有什么可写的”“今天又是向往常一样什么事情也没有发生”或者“今天我写日记了”等等之类，而且经常变换说法，以表现我的作文水平在爸爸的英明指导下有所进步。所以我现在经常比较低调，可能那个时候我就了解生活是很平淡的。后来上初中，我的自我意识觉醒，爸爸也向我保证以后再也不查看我的日记了，所以日记慢慢变成周记或月记，我放心的记录一些小秘密。。。我经常觉得爸爸的教育方……
今天看大前研一做客对话的访谈记录，以下几段话感触颇深：
“我每天把我的这些学习都做了记录，过了一年之后积累得已经很多了，我把我这些所有的记录做了一个总结共有200页，拿给出版社看，出版社看了以后说太棒了，这是他们要的。。。”
古人云：处处留心皆学问，成功的真谛在于每日的坚持和积累。看了这段话促使我真正行动起来，记录下学习和成长中有价值的信息和内容，呵呵，也许有一天我也可以出书了。。。
“我的理工背景很好，为什么这个利润没有办法达到令人满意的水平，就像学者一样开始分析，哪些是可以创造利润的人，哪些是可以获利的领域，哪些是不赚钱的业务，哪些是比较不赚钱的领域，所以我可以使用科学性的分析方式，管理本身就是一个科学。比如说汽车公司，有一万两千个……
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