[原创]生产基地班组长养成与技术人员培训初步方案
今天写了一份关于生产车间班组长和技术人员的初步培训方案,这也是接下来比较重点的一个培训项目,顺利的话要做3个月以上。去生产车间不多,明显感到对生产现场的情况不是很了解,所以,在构架培训的过程也感到心里没底,只能按照通用的内容进行搭建,搭个框架出来,然后给基地人事部参考,基地再根据自己的实际情况提出意见修改,这样进行完善。HR还是要把熟悉公司业务当作第一要义啊。整个实施起来难度比较大,因为课程多为内部自己解决,内部讲师和课程教材的编写工作是最难的,希望明天上午去基地与基地领导沟通能获得充分支持,在公司现在这个管理环境下,只有最高领导把这个事情认真起来,才能充分调动起各级人员的行动。。。与大家分享。
武汉基地班组长养成与技术人员培训方案
武汉基地上报集团2007年培训计划中,涉及的内容较全面,而从集团整体层面考虑,首先要重点抓好两个方面的培训:一是班组长的系统培训。班组长是基地整个经营管理的基础,是中层衔接基层员工的纽带,是制造型企业最基本的管理者,其管理水平和能力直接影响了基地各项生产指标的完成。通过设计系统的培训学习内容,使班组长转换角色认知、提升班组管理技能,起到规范生产管理、提升生产管理效能的目的。
二是生产技术人员培训。基地的核心价值在于其生产能力的不断提升,而生产技术人员是基地顺利实现生产计划、确保产品质量的根本保证。从培训内容上来看,对专业技术人员的培训应注重专业针对性和岗位适应性。除了设计最基本的GMP相关知识培训外,可结合技能鉴定(升级)与职称培训,按照初级、中级和高级三个层级设计不同的培训课程,选取不同的对象进行进阶培训。
即:通过系统培训需要达到的效果
通过有计划的系列培训课程的学习,改变员工的观念,提高员工职业化素养;
通过定制的培训课程,提升班组长的管理技能,帮助班组长提升班组管理绩效,从而进一步提升整个基地的生产管理水平;
通过持续的系统培训课程学习,营造企业学习向上的氛围,引导员工追求卓越、敢于突破自己;
借助本次专项系统课程的设计与实施,建立公司常态的培训机制和流程,完善公司培训课程库,加强内化管理类知识的传播与传承。
课程以光盘教学+内部讲授形式为主,授课讲师根据基地实际情况设计具体课程内容和时间安排,每门课程根据参加对象的人员规模确定开课次数。班组长系列课程以内部讲授为主,技术人员培训以内外部相结合的方式进行。
具体课程教学方法上,所有参训学员都会被分成几个小组(4-8人一组),在整个系统培训过程中都会维持小组状态,采用讲授、小组讨论、案例分析、光盘教学等多种培训方法,避免枯燥的讲解,紧密结合武汉基地的实际情况,提供对员工真正有帮助的学习内容,让员工参与到学习中来,体会所得。
具体实施方式可每周安排一次学习,并对上一次学习内容进行考核,根据课程内容安排,需要三个月的时间才可完成全部课程。针对班组长的全部课程结束后,可根据培训期间表现和培训考核成绩,由集团颁发“班组长培训结业证书”,并选取优秀的三名班组长进行一定的奖励(物质奖励、公告栏宣传等形式),而对于考核不合格的班组长,给予一定的惩处措施。
对于培训期间的出勤情况,武汉基地可结合相关工作纪律给予相应处罚。
课程列表
经综合考虑,并参考其他类型公司培训内容,特制订武汉基地班组长与生产技术人员系统培训课程,班组长培训重点放在通用管理技能、生产现场管理技能和生产现场改善技能等三个方面,生产技术人员培训以基于GMP体系为主的各类专业技术培训课程,包括理论学习与生产技术实践学习两个方面。
各生产车间生产人员的培训以岗位基础知识和SOP培训为主,由各车间主任负责落实,班组长配合实施;中高层管理人员的培训参考集团管理培训内容,继续抓好学习例会的日常培训平台。
课程类别 | 课程名称 | 学员对象 | 课时 | 培训方式 | 授课讲师 | 考核方式 | 费用 预算 | |
班组长强化培训 | 通用管理技能 | M-001:班组长角色认知 | 生产/品管班组长 | 1.5H | 内部授课 | 心得报告 | 75 | |
M-002:管理规范 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 卷面考试 | 100 | |||
M-003:会议(早会)推行技巧 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 心得报告 | 100 | |||
M-004:如何教导部属 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 心得报告 | 100 | |||
M-005:个人职业发展规划 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 讨论 | 100 | |||
生产现场管理技能 | S-001:制药现场人员管理 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 心得报告 | 100 | ||
S-002:制药现场设备管理 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 卷面考试 | 100 | |||
S-003:制药现场物料管理 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 卷面考试 | 100 | |||
S-004:制药现场作业标准化管理 | 生产/品管班组长 | 2H | 内部授课 | 卷面考试 | 100 | |||
生产现场改善技能 | S-005:制药现场之5S与目视管理 | 生产/品管班组长 | 2H | 光盘教学 | 卷面考试 | 500 | ||
S-006:制药现场之品质管理 | 生产/品管班组长 | 3H | 内部授课 | 卷面考试 | 150 | |||
S-007:制药现场之卫生管理 | 生产/品管班组长 | 3H | 内部授课 | 卷面考试 | 150 | |||
S-008:制药现场之成本管理 | 生产/品管班组长 | 3H | 内部授课 | 150 | ||||
生产技术人员培训 | 生产技术理论学习 | J-001:中药基本知识培训 | 生产技术人员 | 3H | 外请讲师 | 卷面考试 | 200 | |
J-002:GMP基础知识培训 | 生产技术人员 | 4H | 外请讲师 | 卷面考试 | 2000 | |||
J-003:全面质量管理(TQM)介绍 | 生产技术人员 | 3H | 光盘教学 | 卷面考试 | 500 | |||
生产技术实践学习 | J-004:初级专业技术培训课程 | 生产技术人员 | 待定 | 参加公开班 | 鉴定考试 | 待定 | ||
J-005:中级专业技术培训课程 | 生产技术人员 | |||||||
J-006:高级专业技术培训课程 | 生产技术人员 | |||||||
合 计 | 4525 | |||||||
注:班组长培训课程适用于生产车间、品管人员,共12门课程,25.5学时;生产技术人员培训分为初级、中级与高级培训,分别选定对应的人员参加培训。
重点问题
1、讲师的确定:从培训针对性方面以及培训费用来说,班组长的培训适合内部讲师进行讲授,更能结合基地的现状,更了解实际生产管理中的具体问题。所以,针对各门课程的讲师确定尤为重要,需要领导将此项工作作为中层干部07年重点专项工作之一,给予足够的重视,督促、支持讲师的教导工作;
2、课程的开发:讲师确定后,要根据相应的课程主题,结合武汉基地的实际情况开发课程内容,编写相应的授课教材以及考核试卷,教材和试卷需要经过公司领导的审核,由基地人事部存档,集团人力资源部备案。
3、培训的组织:上述课程涉及时间跨度长,在培训组织上要注意与生产的协同,保证既不影响正常的生产,又能确保一定的出勤率。
4、培训档案的建立:各项培训工作须做好培训记录与档案建设工作,包括每次课程的签到、教案、考核资料,员工的培训记录等内容,一方面在基地内部可进行参考和使用,另一方面也可在GMP审查时提供确实依据。
讲师培训费费:***元+公开班费用
教材与教具费:***元
合计:****元+公开班费用
培训方案设计:集团人力资源部
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评论
搭个框架出来,然后给基地人事部参考,基地再根据自己的实际情况提出意见修改
值得借鉴的好文章。
发布者 斑竹
2007-3-7 13:04:45
发布者 卖汤圆
2007-5-21 14:06:18
发布者 匿名用户
2007-8-24 11:24:39
发布者 匿名用户
2007-8-24 11:25:41
发布者 匿名用户
2007-9-20 9:00:12
发布者 niko
2007-9-20 11:52:55
发布者 渴望阳光
2007-11-15 10:25:34
发布者 匿名用户
2008-4-7 14:26:01