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侯锷老师北京师范大学工商管理DBA博士北大光华工商管理硕士EMBAPTT国际认证职业培训讲师MTP国际认证专案培训讲师中国企业界“企业大学”体系规划与运营实务专家 美国国际训练协会（AITA）国际认证职业培训讲师PTT资格日本产业训练协会/MTP管理才能发展中心认证讲师资格 中国管理服务联盟特聘顾问广州共图管理咨询有限公司高级培训讲师讲师简介：侯老师是中国企业界战略人力资源培训管理体系-企业培训“学分制”管理实践理论研究者、倡导者和推进者，中国人力资源管理协会•CHRP注册人力资源管理师认证培训项目指导讲师。曾任广东瑞华移动通信HR经理、潮宏基（CHJ国际）培训导师/HR总监、宝马实业HR总监、香港虎彩集团培训经理； MTP管理才能发展中心执行顾问。主讲课程： 《LIT领导力情境实战训...
...quo;第六步：列举现实问题，并提出解决的方案第七步：撰写课程纲要——编排教材的章节和内容第八步：细化、润色、修改第二单元：培训教材开发实务教材开发“五步法” 第一步：明确课程对象及目标第二步：课程结构虎头龙身豹尾第三步：收集、加工素材第四步：整合（一）课程设计的“五线谱”法 （二）完整课程包 第五步：试讲、评估授课讲师简介：侯锷老师， MTP国际认证专案培训讲师，中国企业界“企业大学”体系规划与运营实务专家 ，获美国国际训练协会（AITA）国际认证职业培训讲师PTT资格，获日本产业训练协会/MTP管理才能发展中心认证讲师资格 。曾任广东瑞华移动通信HR经理、潮宏基（CHJ国际）培训导师/HR总监、宝马实业HR总监、香港虎彩集团培训经理； MTP管理才能发展中心执行顾问。侯老...
...：技术经理人的组织管理：组织与分派一、组织的意义二、工作分派（一）分派工作的原则（二）分派工作的步骤（三）分派工作的潜在问题第四讲：技术经理人的控制管理：控制与纠偏一、控制的意义与目的二、问题的掌握三、控制的型态与问题的种类四、控制时应掌握的原则五、如何发现问题六、有效控制的参考法则与工具第五讲：技术经理人的领导管理：领导与激励一、领导力的来源二、建立领导特质三、因情境而异的权变领导授课讲师简介：侯锷老师， MTP国际认证专案培训讲师，中国企业界“企业大学”体系规划与运营实务专家 ，获美国国际训练协会（AITA）国际认证职业培训讲师PTT资格，获日本产业训练协会/MTP管理才能发展中心认证讲师资格 。曾任广东瑞华移动通信HR经理、潮宏基（CHJ国际）培训导师/HR总监、宝马实业HR总监、香港虎彩集团培训经理； MTP管理才能发展中心执行顾问。侯老...
...者的控制管理：控制与纠偏一、控制的意义与目的二、问题的掌握三、控制的型态与问题的种类四、控制时应掌握的原则五、如何发现问题六、有效控制的参考法则与工具第五讲：管理者的领导管理：领导与激励一、领导力的来源二、建立领导特质三、因情境而异的权变领导备注：共图品牌课程还推出侯老师的《LIT领导力情境实战训练系列课程（向上管理/向下管理/横向管理）》课程。欢迎有需求的企业来电索取详细课程大纲。授课讲师简介：侯锷老师， MTP国际认证专案培训讲师，中国企业界“企业大学”体系规划与运营实务专家 ，获美国国际训练协会（AITA）国际认证职业培训讲师PTT资格，获日本产业训练协会/MTP管理才能发展中心认证讲师资格 。曾任广东瑞华移动通信HR经理、潮宏基（CHJ国际）培训导师/HR总监、宝马实业HR总监、香港虎彩集团培训经理； MTP管理才能发展中心执行顾问。侯老...
...度态度的意义态度的特质5、如何启发态度（八）领导力的发挥1、活动2、领导力的来源领导的意义领导力=影响力影响力的来源（小组讨论）3、建立领导的特质4、案例讨论5、因情境而异的权变领导T与P导向指导性与支持性行为领导的四种风格因人而异的风格使用备注：共图品牌课程还推出侯老师的《LIT领导力情境实战训练系列课程（向上管理/向下管理/横向管理）》课程。欢迎有需求的企业来电索取详细课程大纲。授课讲师简介：侯锷老师， MTP国际认证专案培训讲师，中国企业界“企业大学”体系规划与运营实务专家 ，获美国国际训练协会（AITA）国际认证职业培训讲师PTT资格，获日本产业训练协会/MTP管理才能发展中心认证讲师资格 。曾任广东瑞华移动通信HR经理、潮宏基（CHJ国际）培训导师/HR总监、宝马实业HR总监、香港虎彩集团培训经理； MTP管理才能发展中心执行顾问。侯老...
