如果要转载，请保留原始链接和作者名称：http://blog.vsharing.com/hopeful/很多人不清楚什么是学校，学历教育归教育部管，但职业教育不是这么简单。国家现在大力鼓励各种渠道办职业教育，有三类：一类是中职中专，主要面向就业需求量大的行业提供可以胜任的基本人工，文凭相当于高中毕业证，为了增加招生吸引力，学校一般会搞一个或几个职业教育证书让学生拿。学费低，但这个行业也有很多内幕，读了的人有的知道一些，也就是所谓校厂合作，反正有好的，也有玩套国家经费，收学费，顺便卖人头拿劳务费三头赚的。这些学校肯定能给你找到单位，你愿不愿意去这些单位（一般是工厂）是你自己的事情。一类是高职高专，也是面向就业需求量大的行业提供可以胜任的基本人工，但技术含量高些，关键是文凭是大专，为了增加招生吸引力，学校一般会搞一个或几个职业教育证书让学生拿。这些一般都是以输出文凭为主的，不管就业。一类是非教...

如果要转载，请保留原始链接和作者名称：http://blog.vsharing.com/hopeful/统招本科，成教本科，自考本科，网络本科都是国家认可的学历教育，学历都可以在国家教育部网站上查询，而且获得学位后可以报考研究生和公务员，在企业核算工资如果承认学历的话，这些学历都是一样的待遇。统招本科：身体健康的高三应届毕业生参加每年6月举行的全国普通高考，难度最大，考后根据你的分数录取（必须达到相应分数线，没有达到分数线也被录取的话几乎是不可能的），秋季入学，全日制本科四年（有的专业五年）脱产就读，享受一切国家正规统招生待遇（转户口档案，办图书证，提供住宿条件，提供半价学生证，申请国家各类助学贷款）。只有国家教育部认可的本科学校，高职高专（这个分数低，但只能获得专业文凭）才符合统招条件，有严格学籍指标限制，有录取代码。学历课程由各个学校自己组织，在指定地点集中考试，学分课通过难度不大，不...

北京华信恒远信息技术研究院  　　自动识别技术,自动识别技术学历教育,数字媒体艺术设计,数字媒体艺术设计学历教育,条码人才,条码培训,条码学历教育.北京华信恒远信息技术研究院以现代信息技术为主的专业学历教育服务、管理咨询服务和科技服务.　　旗下成立了AIDC网络联盟，是自动识别行业内最具影响力的网站联盟，AIDC网络成员有：　　[url=http://www.56cn.cn]现代物流网[/url]　　[url=http://www.cnretail.com.cn]中国零售网[/url]　　[url=http://www.cnasset.com.cn]中国资产管理网[/url]　　[url=http://www.cnmfs.com.cn]中华制造业网[/url]　　[url=http://www.autoid123.com]自动识别技术及其应用网[/url]　　[url=http:...

 网络教育又称因特网在线教育，包括先进的数字化音频、视频技术，实现文字、图像和声音的同步传输，方便有效地实现交互式教学。有些人将网络教育归类于现代远程教育，称为继第一代函授教学、第二代卫星电视广播教学的第三代远程教育形式。从用户的角度出发可以把网络教育市场划分成四类: 基础教育市场，学历教育市场，职业与认证培训市场以及企业E-Learning市场。其中的学历教育市场，主要是高等教育阶从国内关几家调研机构针对网络教育市场发布的数据来看，网络教育市场持续增长势头强劲。2005年，《中国远程教育》杂志发布《中国网络教育产业综合报告》指出，我国网络教育总体市场规模达125亿。同时根据06年iResearch的数据显示, 2006年中国网络教育的规模达到创纪录的202亿元，根据预测，2007年将达到296亿元。在上述四大细分市场中，都存在一些小有影响力的服务提供商，垄断型的格局并未出现，可...

AMTeam.org消息：向来关注中国高校教育的IBM，近日借北京大学与北京软件行业协会举办“2005IT项目管理论坛”的机会，宣布了与北大软件、微电子学院为期三年的学历合作计划。IBM将提供学历案例教学中所需项目管理软件Rational。因而在学生熟悉操作的软件平台上，IBM将有望“排挤”微软Project教学分配比例。 据悉根据此项计划，北大与IBM将在三年内，为IT项目管理领域培养出1000名专业人材。北大软件、微电子学院副院长苏渭珍介绍，根据计划，在软件学院招生教学方面，将包括正常的研究生学历教育、在职研究生教育;为企业用户定制IT项目管理课程;为电子服务相关行业举办精品课程。教学的最大特色是加入IPM软件模块的案例趋动模式。 谈及合作项目的利润分成，苏渭珍与北京软件行业协会会长华平澜均表示，由于属于国家教育部下正规学历教育，不是商业运作，IBM只是提供最佳的案例教学软件操...

...构、岗位工作技能，还是项目实践操作上，都会成为企业的“多面手”。 在教学上，“T型人才”主张从填鸭式被动教与学，转化为团队协作式学习，教师由Teacher转化为Instructor，对学生予以引导。又利用清华IT工程师实训基地，引用真实的工程项目案例，强化学员动手实践环节，为学员踏上工作岗位做好铺垫，达到真正意义上由“Teaching”到“Training”的过渡。 钉子尖提升就业能力 无论学历教育、厂商培训还是职业教育，最终都要面临一个很现实的问题——就业。然而不容乐观的是，近年来中国高校毕业生就业日益艰难，2005年新一届应届生的就业率仅有30%，已经成为一大社会问题。 对此，从事多年教育与人才市场研究的孙元凯博士认为:“应届生就业难的症结，在于缺乏就业能力。学历教育自身缺失实践环节，学生没有机会去锻炼自己的动手实践能力。而且，没有这个实践能力，就像钉子没有尖儿，无法顺利的切入...

今年有72所高校设立项目管理硕士学历教育 　　近日，由北大发起的项目管理国际教育联盟成立，由包括美国、英国、法国、加拿大、新加坡等六个国家的十多所知名大学组成，北京大学是中国唯一的加盟学校。据统计，今年有72所高校设立项目管理硕士学历教育。一时间，项目管理硕士的热度蹿升，有赶超当年的经济管理硕士的趋势。 　　■人才紧缺催热项目管理教育与培训 　　专家介绍，目前，很多企业都在进行项目化改制运作，这使得项目管理人才成了企业最大的需求。项目管理的培训和发展这几年呈现出明显的上升趋势。清华项目管理研究院培训中心主任杨述介绍说，我国引进项目管理理念的时间不长，但在IT、建筑、化工等项目运作型行业，高层管理者都已意识到项目管理的重要性；在金融、制造、物流、环保、医药、交通、法律等行业，参加项目管理培训也不再是一种超前行为，而成为一种必要。 ...

...sp;   评估是一项全国性的工作。在今年评估的校外学习中心中，一部分因为存在着这样那样的违规行为而被停办，也有一些站点是因为布局等原因而停止招生。比如，有的省市规定，一所试点高校在当地只能设一个站点，这样原有办学情况良好的个别站点也停下来了。总体上讲，评估后的站点分布更趋合理、更趋规范，管理和服务水平也有不同程度的提高。    非学历教育是主要方向    自我国网络教育学院兴办以来，其业务方向较多地表现为学历教育。许多人往往把网络教育理解为招生、教学、考试、发文凭，这是一种误解。网络教育并不意味着学历教育，恰恰相反，网络教育一个重要的领域就是非学历教育。    我们处在知识爆炸的时代，继续教育、终身教育已经成为人生的需要。网络教育以其灵活性、自主性等优...

...况下（不留级，不停学，不延长学年），最长可能需要多少年？ 答：一个医科学生，他的可能历程是：中等专业学校4年，专科3年，专科起点本科2年，硕士研究生3年，博士研究生3年。这样算起来，一共是15年，其间要经过五次严格的入学考试。当然，好运的学生只需要11年就可以取得博士研究生毕业证书：3年高中，8年的医学院“本硕博”连读。 三、目前专科本科层次的学历学位教育有哪些形式？ 答： 中国的高等学历教育有国民教育、军校教育、党校教育三个系列。国民学历教育有四种形式：1.普通高等教育；2.成人高等教育；3.高等教育自学考试；4.高等教育学历文凭考试（专科）。需要注意的是，中央电大的开放教育属于成人教育，但是学生入学无需参加成人高考；现代远程教育也没有统一的入学考试，有的学校将其列入普通高教，有的例入成人高教。军校学历教育有三种形式：1.军队院校生长干部班；2.军队院校成人教育；3.解放军自...

... 华东师范大学软件学院位于中国东海之滨—上海，成立于...

AMTeam.org消息：易观国际调查数据显示，2005年，IT教育培训市场规模超过40亿元，最近三年的市场复合增长率达到22.6%，无论从IT服务的细分市场比较，还是从行业细分市场分析，IT教育培训的市场增长都是业内关注的焦点。 IT教育培训市场呈现高增长动因何在？培训需求走向多元化是IT教育培训市场高增长的关键。当前无论是企业还是个人，无论是从业人员还是在校学生，无论是IT业内人士还  是非IT人员，对接受IT教育培训的需求越来越多，需求的知识技能类别越来越广，需求层次也越来越高。 目前我国的IT教育培训开始从普及走向专业细分阶段，不但原有的软件开发、应用软件培训、网络管理培训课程供不应求，而且新的专业培训不断推陈出新，诸如网络应用、网络游戏、软件测试、信息安全等也正逐步成为IT教育培训市场的新热点。培训形式更是从单一的认证培训，发展为包括学历教育、职业培训、业余...

...分一体化的整体软件解决方案.   此项目作为国内高等院校实施信息化的一个前瞻性的项目，开中国教育行业的一体化业务协同信息化方案的一次先河，也反映出教育行业已经强烈地意识到了加强自身信息化建设的必要性和紧迫性.   关于北京经济管理干部学院 北京经济管理干部学院（BIEM）创建于1979年，是国家教育部备案、北京市政府批准成立融北...

...人才择业时的首要考虑因素。从现状来看，北京地区65％的高技能人才年薪低于社会平均水平。 问卷调查显示，不同技术等级的高技能人才收入差距没有拉开，国有企业内技师和高级技师之间的平均月工资差距仅约为470元，有些企业甚至仅相差10元。因此，在这种薪酬结构下，很难对高技能人才产生足够的激励作用，也很难调动技能人才主动提升能力的积极性。 高技能人才职业普遍不受重视 从当前来看，整个社会普遍重视学历教育，忽视职业教育。学历教育中“千军万马过独木桥”，而职业教育却因生源不足而陷入困境，高技能人才的价值普遍未得到社会应有的认同。不仅社会对高技能人才的职业缺乏认同感，甚至高技能人才自身对其职业的认同度也比较低。问卷调查显示，很多高技能人才直接称自己是“臭工人”，丝毫找不到过去那种“老大哥”的影子，61％的高技能人才认为自身...

...T人员和输出软件加工业务的大本营，多数驻扎有大连的外资公司都在关注着日本市场。曾有培训机构自豪地说：“软件园中驻扎的500家公司，如果每家公司需要50名IT人员，仅仅软件园本身就能吸纳几千名IT人才。”或许这能解释，为什么在大连看不到IT的冬天，多数学校的招生情况都远远超出学校的预想。因为大连独特的地域和独特氛围，制造了一个IT培训、就业的基地，使得大连IT培训成为一道亮丽的风景。 培训、认证、学历教育三结合 走近大连，地域环境的得天独厚固然重要，大连IT教育的独具特色也必须提到。目前，大连市场上成规模的IT培训机构有近十家。这里，固然有十几年历史的大连雅奇等老学校，也有刚刚成立几年的大连希望等新秀。抛开培训历史的话题走进IT教育，就会惊奇地发现，大连IT培训有如下的特点：1.多数IT培训机构都是以招收IT就业长期班为主，方向以程序员、软件工程师培训居多；2.几乎每所学校的培训课程都是...

...物流产业人才中研究生学历占2.28%，本科生学历占39.46%，专科生学历占58.26%。 　　很明显，总体来说，香港物流从业人员的教育程度要低于上海同行（如表3所示）。然而，上海与香港的教育水平的比较不能光看名义学位的高低，还需了解学位或文凭所包含的实力如何。如香港中学学生的英语应用能力也许要高过大陆普通高校大学生的平均水平。 　　人才培养模式比较 　　上海市和香港特区的高等物流教育包括学历教育和非学历教育。 　　● 上海和香港物流的学历教育 　　上海市教育科学研究院提供的资料显示（见表4），2002年上海市普通高等学校物流相关专业的本科招生数、在校生数和毕业生数分别是4，820、16，931和2，764; 专科招生数、在校生数和毕业生数分别是7，130、15，467和1，801。同期2002年上海市普通高等学校物流相关专业的研究生招生数、在校生数和毕业生数分别是70...

中国网络教育行业发展现状及未来走向 自1999以来,中国网络教育行业进入了一个快速发展的时期.。高等教育发展快速，到目前为止，教育部批准开展网络教育试点高校67所，注册学员达到80多万人；办学主体实现多元化，六大经济实体涉足网络教育市场；网络教育服务业取得长足发展，产业三大格局初见端倪。  一、网络教育行业结构及发展特征（一） 市场以网络高等学历教育为主导，企业培训应用将带动网络教育跨入新层次　　目前网络高等学历教育在网络教育市场占据主导地位。提供网络高等学历教育的机构是具有国家教育部批准开展网络教育的资格的试点高校。依托传统名牌大学品牌和教学资源建立的“网络教育学院”，满足在职成人群体“学历”和“随时随地学习”的利益需求优势，市场得以快速发展。但由于受到网络硬件基础建设薄弱、社会认可度不高、以及自...

...更有利于促进集体协作和配合。 （二） 激励 　　真正要学习的人才会学习，这种学习愿望称之为动机。一般而言动机多来自于需要，所以在培训过程，就可应用种种激励方法，使受训者在学习过程中，因需要的满足而产生学习意愿。 （三） 应用 　　企业员工培训与普通教育的根本区别在于员工培训特别强调针对性、实践性。企业发展需要什么、员工缺什么就培训什么，要努力克服脱离实际，向学历教育靠拢的倾向。不搞形式主义的培训，而要讲求实效，学以致用。 （四） 因人施教 　...

...时，桶底便开始泄露，严重的情况下桶底会开裂甚至会脱落而令木桶整个崩溃。　 　　随着社会、经济的飞速发展，人力资源优势正在替代传统的物质资源优势，“以人为本”已逐渐成为企业的共识，人文因素对企业的经营管理和整体竞争力的影响力越来越大，企业员工，特别是企业中高层的管理人员和技术人员越来越需要具备必要的人文素养。可由于我国文理分科以及应试教育的缺陷，经我国教育体制培养出来的大多数人的桶底是...

...场情况，IT培训市场需要细分，IT培训机构要进一步分析出更具个性化的岗位需求，以满足学员就业需求...

　　来自物流人才市场的调查显示：近年来，一方面是物流人才，尤其是高级管理经营人才的奇缺，企业经营者为此大伤脑筋；而另一方面，则是大量物流专业科班出身的大学毕业生找不到工作，求职困难、人才过剩。究竟是什么原因导致了这种尴尬的局面？根本原因就在于目前的物流教育与培训难以适应物流市场对人才的需求。 　　课程设置与企业需求相去甚远 　　随着科学技术在物流业应用中的不断扩大，如电脑的大量使用，电子商务、人工智能的应用，以及物流信息交换中对电子数据交换系统的依赖等，这一领域对高级物流人才提出了更高的要求。 　　但目前我国物流人才在教育和培训方面还存在很大缺陷，无论是在学历教育方面，还是在非学历教育方面，都难以在短期内培养出符合跨国企业急需的高级物流人才。 　　在现代社会要想成为一个高级物流人才，必须掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能，且具有过硬的英语能力和国际贸易运输及物流经营...

AMTeam.org消息：近日，金蝶软件（中国）有限公司被信息产业部电子教育与考试中心正式授权成为“全国信息技术人才培训基地”，并在信息产业部电子教育与考试中心的组织与指导下，以“金蝶erp应用专家”认证体系为基础，共同开发出“ERP应用师”项目，全面开展ERP职业教育培训、继续教育与在职学历教育。 为进一步落实国家人才兴国战略，建设宏大的高素质信息技术人才队伍，信息产业部于2004年1月1日正式启动了“全国信息技术人才培养工程”，并由信息产业部电子教育与考试中心具体组织，通过设立“全国信息技术人才培训基地”实施培养工程，面向社会各界提供统一的课程培训和考试认证服务。 “ERP应用师”项目是目前全国信息技术人才培训课程中唯一的ERP课程认证项目，通过引入“金蝶ERP应用专家”认证体系，进一步补充完善人才培养工程课程认证内容，该项目将在全行业建立规范的ERP人才培训体系、培训课程体系...

...提供丰厚奖学金，对优秀贫困大学生提供助学金。 Ht'=Z k`r  rl >"  　　记者在展台展示的资料上看到，富士康IE学院目前已经形成一定规模，在深圳龙华建有中心校区，在呼和浩特、沈阳、北京、秦皇岛、太原、营口、廊坊、烟台、上海、昆山、南京、杭州、武汉、南宁、中山等富士康基地建有分校。目前在职员工参加IE学院学历教育的共计6437人，其中博士1人，硕士1256人，专升本1679人，高升专3496人。 ...

信息多了以后,更容易带来无所适从的感觉,读书也要思考,郁闷茫然的时候我喜欢带点水和零食在图书馆泡一天,时间飞逝,好象和许多高人侃侃而谈,触摸很多心灵.有时候与我心相合,或者解答疑问,有顿悟的快感.但我一向认为盲从是不理智的,且不说很多书是东拼西凑的甚至可能有错误,每个人的观点不同,即使呕心沥血之作,未必有多大作用,如果信了说不定引向歧途.所以有些理解古人一些以前我决不能理解的逆行蒙昧行为,有位台湾的哲学家建议为了心灵宁静尽量减少接触媒体,现在很多朋友高价把孩子送到偏远的郊区上学,为的是远离诱惑.在信息环境下,多元文化的传播极大冲击了传统的文化标准,是非观念,评价准则,打乱了人们对自身的评价体系和认可,社会教育体系不完善,好的学不到,坏的漫天飞,即使得到学历教育,更多的欠缺素质教育和心理调适能力,没有到真的无法生存的地步,却自己无法容忍自己.据说每个人都有不同程度的抑郁和自杀倾向,你有过吗?...

...求大量的高素质、高学历的管理人才，但市场上这类人才很少。深圳一物流集团的负责人在一次招聘会上表示，他们最缺的是高级经理和总监，这些职位的年收入在几十万元以上。 近日，在广东省教育厅公布的鼓励和支持有条件的学校设置的四类专业中，物流管理也榜上有名。这表明了物流人才的培养在广东也受到了极大的重视。 市场对物流人才的要求不断提高，但目前我国物流人才教育和培训方面还存在着较大差距，无论是在学历教育方面，还是在非学历教育方面，都不能很好地满足对物流人才的需求。不少院校开设了物流管理专业，但是，由于物流学科是一门综合学科，它是技术与经济相结合的边缘学科，物流产业又是一个跨行业、跨部门的复合产业，同时它又是劳动密集型和技术密集型相结合的产业，所以发展物流产业，不仅需要高级物流管理人才，更需要大量物流执行型与操作型人才。而且目前全国仅有9所大学招收物流专业学生，20多所正在筹备，即使这些毕...

...bsp;   他举例说，像上海世博会，需要各类服务人才不下１０万名，其中物流人才至少在２万名左右。这里指的物流人才是该行业中的中高级管理人才，他们能胜任世博会的各种具体物流业务，但现在上海市能胜任这一岗位的物流人才还不足千名。     丁俊发说，虽然市场对物流人才的要求不断提高，但目前我国物流人才教育和培训方面还存在较大差距，无论是学历教育还是非学历教育，都不能很好地满足对物流人才的需求。     他介绍说，不少院校开设了物流管理专业，但由于物流学科是一门综合学科，是技术与经济相结合的边缘学科，物流产业又是一个跨行业、跨部门的复合产业，同时它还是劳动密集型和技术密集型相结合的产业，所以发展物流产业，不仅需要高级物流管理人才，更需要大量执行型与操作型人才。而目前全国仅有９所大学招收物流...

AMTeam.org消息：中信国安信息科技有限公司专业人员，参与了山东交警信息化建设，江苏工商信息化建设，现任软件行业协会培训中心培训项目顾问。 近期，在“软件改变中国—中关村软件外包”峰会上，一句“未来几年将有２００亿美元的订单花落中关村，北京急需１００万软件外包人才”，令在场的人非常震惊。这个数字也许有点夸张，但通过这些信息可以看出我国软件外包行业的发展前景和潜力，以及对软件外包人才的大量需求。 但目前在我国真正适合于国际市场的从事软件和软件服务外包的人才却极为短缺，人才问题已经成为中国软件外包行业的一大瓶颈。 国内许多外包企业发现，在国内传统的学历教育和社会许多IT培训机构培养出的软件人才与企业所期望的人才素质还存在较大差距，主要体现为学生普遍缺少项目实践经验和专业技能，很难达到企业的用人标准。 事实上，对我国外包企业来说，所需要的外包人才按照需求...

中信国安信息科技有限公司专业人员，参与了山东交警信息化建设，江苏工商信息化建设，现任软件行业协会培训中心培训项目顾问。 近期，在“软件改变中国—中关村软件外包”峰会上，一句“未来几年将有２００亿美元的订单花落中关村，北京急需１００万软件外包人才”，令在场的人非常震惊。这个数字也许有点夸张，但通过这些信息可以看出我国软件外包行业的发展前景和潜力，以及对软件外包人才的大量需求。 但目前在我国真正适合于国际市场的从事软件和软件服务外包的人才却极为短缺，人才问题已经成为中国软件外包行业的一大瓶颈。 国内许多外包企业发现，在国内传统的学历教育和社会许多IT培训机构培养出的软件人才与企业所期望的人才素质还存在较大差距，主要体现为学生普遍缺少项目实践经验和专业技能，很难达到企业的用人标准。 事实上，对我国外包企业来说，所需要的外包人才按照需求不同是有所区别的,最合...

AMTeam.org消息：中信国安信息科技有限公司专业人员，参与了山东交警信息化建设，江苏工商信息化建设，现任软件行业协会培训中心培训项目顾问。 近期，在“软件改变中国—中关村软件外包”峰会上，一句“未来几年将有２００亿美元的订单花落中关村，北京急需１００万软件外包人才”，令在场的人非常震惊。这个数字也许有点夸张，但通过这些信息可以看出我国软件外包行业的发展前景和潜力，以及对软件外包人才的大量需求。 但目前在我国真正适合于国际市场的从事软件和软件服务外包的人才却极为短缺，人才问题已经成为中国软件外包行业的一大瓶颈。 国内许多外包企业发现，在国内传统的学历教育和社会许多IT培训机构培养出的软件人才与企业所期望的人才素质还存在较大差距，主要体现为学生普遍缺少项目实践经验和专业技能，很难达到企业的用人标准。 事实上，对我国外包企业来说，所需要的外包人才按照需求...

AMTeam.org消息：中信国安信息科技有限公司专业人员，参与了山东交警信息化建设，江苏工商信息化建设，现任软件行业协会培训中心培训项目顾问。 近期，在“软件改变中国—中关村软件外包”峰会上，一句“未来几年将有２００亿美元的订单花落中关村，北京急需１００万软件外包人才”，令在场的人非常震惊。这个数字也许有点夸张，但通过这些信息可以看出我国软件外包行业的发展前景和潜力，以及对软件外包人才的大量需求。 但目前在我国真正适合于国际市场的从事软件和软件服务外包的人才却极为短缺，人才问题已经成为中国软件外包行业的一大瓶颈。 国内许多外包企业发现，在国内传统的学历教育和社会许多IT培训机构培养出的软件人才与企业所期望的人才素质还存在较大差距，主要体现为学生普遍缺少项目实践经验和专业技能，很难达到企业的用人标准。 事实上，对我国外包企业来说，所需要的外包人才按照需求...

...管理专业，10所院校开设了物流工程专业，近百所院校开设了物流专业方向课程，这其中主要为研究生教育和本科教育，博士生教育只占极少的一部分，目前物流专业毕业生大约有5000余人。虽然我国在物流人才教育方面有了一定的基础，但无论从物流人才的数量方面还是质量方面，都存在着不少问题。我国物流教学起步晚，物流师资缺乏，缺少高水平的精品教材；教学手段也比较单一；学生方面平时缺少实践环节，不能很快适应工作的需要；学历教育的周期较长，通常要经过3－5年的过程，目前要靠学历教育满足物流人才的需求短期还不现实。 　　要招物流专业人才的某企业负责人说：“现在确实急需物流专业人才，但学校教学的物流学科跟我们需要的物流人才差距太远。一边是不知道学什么，一边是教学与实际脱钩，现代物流就这样遭遇了人才荒。" 　　一位专家表示，尽管很多学校开设了物流专业，但其师资、教材、实验条件都并不成熟。很多高校老师都是边学边教...

...大学必定会是一大趋势，因为它的覆盖面更广，形式可以更多样化，且不受时间和空间的限制等。支撑网络大学发展的这些技术在可预见的未来有望得到实现。企业大学联盟企业大学联盟是企业大学自愿组成的一个合作同盟，与社区大学不同的是，社区大学有社区公用的设施场地，但企业大学联盟没有。从企业的角度来看，企业大学联盟相比于单一的企业大学而言能够形成更大范围内的信息共享和交流。例如企业之间的交流参观等。值得指出的是，在学历教育和再教育培训上，单个企业很难形成具有企业特色的学历教育规模，但是企业大学联盟却可以实现。从培训产业链来看，作为客户的企业，有必要通过联盟来提高培训需求量，降低采购成本，尤其是一些较为通用的新技术或新知识类培训。特别是地理位置毗邻的企业，互相之间建立起企业大学联盟，则对整个地区的企业都是有利的。这样的联盟也能改善现在很多企业由于厂址位置偏僻等的问题而导致的培训采购成本居高不下的问题。这比较适...

...执行方面存在明显优势。而房地产作为社会新兴产业，对培训工作的规范化还需要一个完善的过程，从房地产业“没有执行”培训计划比例为0 的结果上，可以看出这类企业对这一问题已经有所觉悟。四、不同背景公司员工培训的主要方式 在所有的培训方式中，企业采用公司“内部培训”的比例占65.5％，“ 外部短训”的比例占47.5％，“ 学历教育”的比例占18.4% ，只有5.3% 的培训采用了其它诸如脱产或半脱产、替补、出国考察等方式。企业普遍采用以公司内部培训为主的方式，说明企业培训需求更为关注员工岗位技能的提高，是理性选择培训方式的结果。“外部短训”的比例较高，说明企业对外部培训市场的需求较大。同时，企业对“学历教育”仍有一定的需求，但需要在办学方式、课程设计上进行...

...堆IT厂商颁发的证书。问题是很多考出证书的人，其工作能力仍然得不到企业的认可。 　　上海市信息人才培训协会理事长、上海市紧缺人才办公室主任刘煜海指出：“上海目前IT培训证书有186种，这么多证书的含金量如何呢？希望出现更多适合企业需求的培训和证书。” 　　“印度软件产业发达的原因之一是建立了一套职业培训体系。”上海市信息委信息产业管理处陈琦副处长这样认为。职业培训体系和国内常见的IT认证培训和学历教育有哪些不同呢？“IBMACE培训体系的特点是注重职业素质和实战能力的培养，学员可以身临其境地体会企业中的工作状态。”负责该项目的IBM公司咨询服务部咨询顾问王莹女士表示。 　　刘煜海指出，希望把职业培训作为IT人的终生教育，而不仅仅满足于考证书。 　　迷思3：IT人不快乐？ 　　日前，一份IT人生存状态报告宣称：IT业太动荡，裁员很多，IT人工作压力大，所以不快乐。但事实是任何产业的...

...。 　　投资管理人才：市场急需大量的投资管理人才。其中四类人才前景最为看好：风险投资人才、融资租赁人才、金融业务代表、个人投资顾问。 　　对于人才稀缺的状况，科锐咨询CE...

...内容。作为飞速发展的朝阳产业，猎头以先进的运作模式，丰厚的薪资水准，吸引越来越多求职者的目光。另一方面，猎头业的发展仍有较大空间，这也吸引了众多有志之士投身其中。 传统低端技术人才稀缺 在人才需求方面，值得注意的是，目前传统的低端技术人才稀缺。车位工、花边工、裁剪工成了众多企业亟须的人才。中级工和初级工的需求与应聘人数之比分别为1.5：1和1.7：1。据分析，现行教育体制重学历教育、轻技...

...重要内容。作为飞速发展的朝阳产业，猎头以先进的运作模式，丰厚的薪资水准，吸引越来越多求职者的目光。另一方面，猎头业的发展仍有较大空间，这也吸引了众多有志之士投身其中。 　　传统低端技术人才稀缺 　　在人才需求方面，值得注意的是，目前传统的低端技术人才稀缺。车位工、花边工、裁剪工成了众多企业亟须的人才。中级工和初级工的需求与应聘人数之比分别为1.5：1和1.7：1。据分析，现行教育体制重学历教育、轻技能培训...

...作于1994年推出了会计电算化课程（现改名为电算化会计），用友公司投资建设文字教材和音像教材，并向电大免费提供了教学软件。此外，双方还合作于1998年率先在电算化会计课程中进行了无纸化考试的试点。数十万电大学生通过学习这门课程，受到了会计电算化知识和技能的培训。在这个过程中，双方对学企合作进行了有益的探索，积累了经验，建立了良好的合作关系。 中央电大此次与用友战略合作协议的签署，主要是在学历和非学历教育领域开展与企业信息化相关的课程资源建设、实...

...同时，往往会顺便带上一些日常换洗的居家衣服，母亲通常会带上些简单的头饰而父亲则会带上些香烟和啤酒，尽管数量不多但久而久之后的总收益还是很可观的，于是这个门童就将这个发现告诉了超市的经理，经理非常认真地听取了这个建议重新安排了超市中产品的摆放，一段时间后惊喜的发现超市的利润增加了很多，所有物品的种类和质量并没有发生变化，变化的仅仅是位置。 这就是知识的力量。 由此可见，知识并不是单纯通过学历教育可以掌握的。案例中的门童没有受过正规大学教育却可以发现这一细节并帮助超市获利，也可以称之为知识。知识是存在于工作、生活学习的每一个环节，所谓“智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得”，任何人头脑中存在的东西都可以被作为知识来看待。那么，我们如何来获取、分析别人头脑中的知识呢？ 这是第一个问题：知识的存在是无形的、不可强迫的，是存在于每个地方的。 再次举例来说：云南纳西族，至今仍...

... 国内业已建成并投入运营的客户服务系统在人员选拔、技能培养、职业发展等方面的强大需求急需大量高素质基础、懂实际操作的人才尽快充实到产业的发展当中。几年来，国家相关行业管理部门从产业持续、规范发展的角度出发，结合国家劳动人事部门的要求和产业先进的培训管理机制，专门建立了呼叫中心从业人员职业发展标准和技能认证指导工作，顺应了产业发展的要求和市场的需要，取得了良好的效...

...近几年来国内软件企业对测试环节才逐渐重视，但相比国外ＩＴ企业，国内企业对于软件测试重要性的认知仍有不足，从近段时间招聘软测工程师的“东家”多为国外ＩＴ巨头也能显露一斑。 某调查数据显示，目前国内 １２０ 万软件从业人员中，真正能担当软件测试职位的不超过 ５ 万，软测人才缺口高达 ２０ 万。对此专家表示，软件测试行业已显现出实际需求与人力资源之间的尖锐矛盾。软件测试人才的培训体系除正规院校学历教育外，更多以ＩＴ职业培训为主。据介绍，目前已知有北大青鸟ＡＰＴＥＣＨ启动的软件测试工程师培养项目ＢＴＥＳＴ，针对软件测...

...理念的丰富和完善也成为了IT培训市场一个重要的发展特点，而部分发展速度较快的培训机构也认识到，传授给学员的不仅仅是硬技能，还要包括更多的“软”内容。为实现学员更有效就业，培训机构在增强IT技能培训的基础上加强学员职业意识和职业精神培养，提升学员的职业素质和职业能力。 由于我国传统教育与市场需求脱节，许多大中院校不能及时培养出企业亟需的IT技能人才，许多毕业生竟然面临着“毕业即失业”的尴尬局面。与学历教育相对曲折的改革之路相比，IT职业教育却在调整自身定位、应对市场变化方面表现出了相当大的灵活性。IDC的调查报告表明，我国个人IT培训机构近年来依据市场需求，大多都将教学的目标定位在“提高技能、有利就业”上，开设的教学课程也多符合企业用人的普遍需求。相应地，培训机构在营销推广时的诉求点也多以就业为主。 专家建议，学一门IT技能，在选择培训机构时，一要看规模。大机构教学可保证一人一机，教学质...

AMTeam.org消息：近日，TurboCRM公司与北京奥鹏远程教育中心有限公司签订了关于TurboCRM客户关系管理系统购买及实施服务协议。 奥鹏远程教育中心是目前中国最大的连锁网络教育超市，其接受各高校和其他教育培训机构的委托，通过全国各地的奥鹏学习中心为高校和其他教育机构提供全国范围内的招生组织、教学教务管理、学生事务管理、考试组织与管理等远程教育校外支持服务。目前，奥鹏远程教育中心已与北京大学、中国人民大学、同济大学、浙江大学、西安交通大学等近30所高等学校的网络教育学院合作，通过在全国建立的1000多家“奥鹏学习中心”，为合作高校的近10万名学员提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科和本科二学历的9大类180多个专业的学历教育服务。 作为一家全国性教育服务机构，加强对全国各个学习中心的管理是奥鹏管理层最为看重的方面，因此为了提升企业的渠道管理能力与效率...

...服务所组成的网络教育市场均呈现出快速发展 ，其中高等网络教育市场所占比重超过八成。　　从整体市场来看，我国网络教育大大弥补了国家教育经费不足，加快了我国全民受教育水平，满足国家经济发展要求，得到了国家政策的有力支持，是该市场发展的有利条件。但我国网络教育起步较晚，同国外网络教育相比还存在一定差距。根据该报告的研究，中国的网络教育市场总体处于成长期，但随着中国的 信息化程度、网民对网络教育认知程度、学历教育社会的认可度的提高，网络教育市场将步入快速增长阶段。这也有赖于教育服务机构整体教育水平和技术手段的提升，特别是在加强与国内外相关机构的开放式教育试点，真正提供国际化、多元化和移动化的教育服务产品。　　iResearch艾瑞市场咨询分析认为，虽然我国网络教育呈现快速发展趋势，但也存在一些亟待解决的问题，如网络教育存在有效供给不足。从职业培训教育来说，随着国家经...

...bsp  比如学识，这需要广博的学习，需要对知识的苛求，需要调整未知的兴趣和习惯；    比如开放的意识和文化，对于任何新生事物不抱那种有害的成见和排斥，总决定从里面能够挖出点什么新的东西，绝对不要对异想天开说“不”；    比如广泛联系，跳跃思维，诸如从克里姆林宫的天线联想到堂吉珂德的长矛、从二战中的熊彼特的机会想到60年代初开始的管理学和学历教育的正名、从知识经济联想到马克思主义的生产要素分析、从后现代主义思潮联想到互联网2.0、从创业历联想到出版革命、科学进步等等；    比如反对定理、定论、权威的性格，随时怀疑传统的虚假、没落和堕落；等等。    提出一个好的问题，基本就决定了一次美妙的思维锻炼的尝试已经成功了一半——虽然这不一定决定了一次成功的思考结论已经完成了一半——思维能力...

...20多万条法律法规、部门规章、司法解释和案例、仲裁裁决、裁判文书、全国的地方法规和规章、中外条约、港澳台法律、合同范本、法律文书、法学教程、参考文件、法学论文和WTO法律文件。这其中包含了一款特色产品“英文法规”，面向国外用户介绍中国法规，这方面的尝试在众多法律网站中比较少见。　　如果说“北大法宝”是北大法律信息网的一大支柱，那么其另一条支柱将是包括学历教育与非学历教育的法律远程教育，其中，学历教育涉及高中起点的本科、大学专科起点的本科和研究生教育等，非学历教育包括律考、自考辅导以及各种类型的法律专题培训项目。　　同类型的如中国法律信息网，在从事信息服务之外，同时拥有“法律之星”这款法律软件产品，以及另一家拥有北大资源公司北大法意等。　　民营资本的新作：觅法网　　觅法网(www.34law.com) 在法律网站中算得上...

...至今20多万条法律法规、部门规章、司法解释和案例、仲裁裁决、裁判文书、全国的地方法规和规章、中外条约、港澳台法律、合同范本、法律文书、法学教程、参考文件、法学论文和WTO法律文件。这其中包含了一款特色产品“英文法规”，面向国外用户介绍中国法规，这方面的尝试在众多法律网站中比较少见。如果说“北大法宝”是北大法律信息网的一大支柱，那么其另一条支柱将是包括学历教育与非学历教育的法律远程教育，其中，学历教育涉及高中起点的本科、大学专科起点的本科和研究生教育等，非学历教育包括律考、自考辅导以及各种类型的法律专题培训项目。同类型的如中国法律信息网，在从事信息服务之外，同时拥有“法律之星”这款法律软件产品，以及另一家拥有北大资源公司北大法意等。民营资本的新作：觅法网觅法网(www.34law.com) 在法律网站中算得上是个新秀，比...

 1、职业规划的首要环节是“职业方向定位”，请记住它是“最重要的”，它是你职业生涯的“镜子和尺子”，用于看清你的职业特质，指导你5-10年的职业积累和发展。     有人会说它具有灯塔、航标等设施的照亮和引导作用，一点都不过分。事实上，职业方向为你聚拢心力和有限的资源，揭示出关键特质的程度差异。总之，对职业方向与职业特质的坚定把握，是从战略高度对职业成功的把握，是最有效的把握方式。       2、另一把尺子就是“职业核心能力测评”。对于大多数受过高等教育的人来说，它并不是那么必需。大学正规学历教育中核心能力的训练，完全可以支持你基本的职业发展目标。     ...

...的是7月，那个时候要考三门，时间也不够了。临到考试才知道自己的努力白费了，很多次都是这样，准备充分面对的试题很小儿科。也许我对考试的目的定位还不够准确，妄想从这些书本里学到知识注定会失望，混个文凭而已，需要认真吗？但我就是个认真的人，经验告诉自己，侥幸会让自己输的很惨，所以不得不认真。想到学习、或者获取文凭学历为的是什么，理论上是有一个好的工作，但目前有多少大学生没有收回学习的成本，我就觉得我们的学历教育有问题。我没有学历，但我的工作不错，当初入这行的时候老板大概觉得我们专科生便宜好用比较乖吧，所以02年上海的1.5k我也就做了，做到现在很幸运，普遍超过我的同学们。所以说读书为了好工作不错，但读书不是找到好工作的充要条件，读书能改变命运，但因人而异。我工作后一直没有继续读书，也许我遇到的老板不看中这些，也鼓励我们没必要搞些没用的，要在市场上学会生存，书本里的道理总是过时的。当时就很happ...

敢问东软路在何方？ 大海 毫无疑问，东软这两年在主营业务上的变化，将确定其未来十年的发展方向。 对这样一个具有代表性的上市软件企业，我们很有必要审慎地关注其未来，也很有必要提出这样一个问题—— 如果把东软2002年的所有市场活动用剧本串联起来，您也许会发现：东软的主营业务正在发生潜移默化的变革。 这种改变，有些是市场商机的新发现，有些则是多年摸索的总爆发。 这种变革，可能是自去年东软更名以来的最大变化。只不过，作为上市公司，这种改变显得不那么突然，而是在潜移默化中进行。 尽管如此，我们还是从中觉察到一些端倪。 IT教育，也是解决方案的一部分？ 东软进入IT教育市场，仿佛是一夜之间的事情: 13个月建成了一所大学，三年中建成了三个分校，随后又把业务从“继续教育”扩展到“学历教育”，迄今为止，在校生已经超过5000人。事实上，这些变化的背后有着漫长的历程。 199...

...知识管理是E-Learning产品发展的方向。各种规模的公司发现，获得雇员的知识，并在不影响业务的情况下，迅速、有效地将它们传授给其他人，现在变得极其紧迫。中国企业亟待融入国际经济大环境，提升员工素质。有论调说“不学习，就消失”，企业培训将越来越重要。当培训的负责人被提升到企业首席学习官的高度，加强学习部分的知识管理将有更大的发展。 赵晓杰　北京锦威企业发展研究中心董事长 赵晓杰：虽然网络大学学历教育的确弥补了我国目前高等教育资源不足的状况并迎合了目前国人追求学历证书的需求，但很多用人单位对此并不认可。 企业内部的远程培训应用没有这方面的担忧，因为目的就是提高人员素质、技能和管理水平。是人力资源发展的主要手段。远程培训平台的建立(特别是对大型异地经营企业)无论对节约培训成本，提高人力资源管理水平和知识管理效率都是受益匪浅的。 但由于带宽的限制，许多多媒体课件无法通过互联网络...