其实我是在前年6月听的孙瑞雪儿童教育公益系列讲座，但一直没有整理下，现在回顾补记一下。其实这次主题活动内容很丰富，6月整一个月里，有讲座，记录片观摩，有到幼儿园的参观亲子活动，比如参观上课，游戏活动。还有家长到 宁夏教学基地的夏令营活动，因为条件时间限制我很多没参加。但仅有的参加也觉得自己收益不浅了呢！ 讲座有三个主题：关于爱、如何帮助儿童建构规则、如何把握儿童成长的敏感期，分别由孙瑞雪老师和其他老师讲授。另外我还去广州时代廊桥的孙瑞雪幼儿园去做了个大概的参观，还听了时代玫瑰园老师关于他们的上课方式的介绍，买了好几本孙瑞雪的教育书，比如《爱和自由》、《把握孩子的敏感期》，大概都看了，现在就综合讲下我的感受。 我真的很认同孙老师那句话：孩子，引领我们回到心灵的故乡 有了孩子，我们在红尘滚滚里奔波了二十多年的心灵才开始回归生活和人生的本质，开始又重新认识一些美好但...
也许你从来没想到过，自己随便说出来的一句话，会对孩子小小的心灵产生多么重大的影响。那么，哪些话会带来解决问题并让孩子快乐的魔力，而哪些话应该是永远从我们的大脑中抹去的呢？ 就算是要表达同样的意思，你选择什么样的表达方式和什么样的词语都将对孩子有很大影响——即便你认为他们有时候根本没有听到你在说什么。在与孩子交往的过程中，无论你是提出要求，给出答案，或者与他谈谈条件，达成妥协。你所使用的语句可能让孩子更加乐于合作，更加自信，但也可能令他们感到挫败和失去信心。 那么，哪些话会带来解决问题并让孩子快乐的魔力，而哪些话应该是永远从我们的大脑里抹去的呢？ 最好的五句话 1、“你自己来做决定吧。” 如果你想让孩子做某件事，或者是停止做某件事，我们建议你这样说。这么说是为了让孩子了解：他要为自己的行为负责任。 举个例子吧，你可以对你的女儿和她的...
上周日，二月二，龙抬头，正是理发的好日子。下午临时做了个决定，给阳阳理发。（阳阳3个月又10多天了，还没有理发呢。）马上全家总动员：有邻居家的宝宝刚刚理过发，于是老婆便去请教经验。阳阳的爷爷开始拿着本子在算，算算日子和时间合不合适理发，结果是 宜。老婆回来说邻居家宝宝是到小区后面的村子里找的一位老人理的，说宝宝的头还嫩，年轻人理怕不老成。16：00，全家出发，抱着阳阳到后面村子里找会理发的老人。16：30，在找了两遍未果的情况下，终于找到一家敢给小宝宝理发的理发店，不过理发师是一位中年妇女；还发现里边正有一位宝宝在理发。于是决定就在这家理了。在排队的过程中，我们观察到这家理发店的卫生实在不敢恭维，大人、小孩都用一套工具，也没有消毒措施，刀子在又黑又“亮”的布上刷两刷就给下一个人剃了。16：50，在马上就轮到我们的时候，终于还是不敢拿宝宝的健康作赌注，决定，我来理.....
前几天，收到一篇署名青枝的网有写的「教育孩子我错了」，跟我分享她的亲子教育心得。大意是她让两个孩子上了标榜自由与开放的体制外学校，强调顺着孩子个性发展，结果孩子在人际关系上和生活态度上有许多缺失，养成「只要我喜欢，有什么不可以」的个性。她觉得很后悔：老大当兵时无法忍受部队的管教，差点出了人命；老二太过自信，听不进别人的劝告，在金钱上不能量入为出，弄得负债累累。这位妈妈非常自责，认为是当初自己尊崇自由、响往开放式教育，而过度强调孩子的自我发展，使得他们无法融入团体，造成今天的不适应。这篇文章引起了很多父母的紧张，不知道教养的尺寸要怎么拿捏，才不会过犹不及。自重自爱是先决条件教养孩子首先要知道信任不等于放任，自由不等于自私，自信不等于自负，它们在观念上是完全不同的，失之毫厘差之千里。这位妈妈的出发点其实没错，因为每个孩子不一样，的确不可以用同一个模子去套；我们也应该让孩子顺着自己的个性去发展，...
亲子鉴定支起“绿帽子”一大堆，便宜了谁？不久前，北京权威亲子鉴定中心公布了一年统计数据显示，在受试者中科学让原本模糊的事情变得清晰起来。许多疑问解决了，但同时更多疑问也因此而产生了。一项最新数据表明，在一年内北京人委托专家进行亲子鉴定的检测中，有15%检测结果为排除亲子关系。也就是说，北京15%的受试爸爸在替别人养着孩子。 15%意味着什么？英国生物学家的研究结果：社会中的男人戴“绿帽子”的比例与经济地位和社会地位有直接关系；经济状况较差或社会地位极低的男人较容易被扣上“绿帽子”；中国社科院专家则分析说，具有社会意义的是对一个社会群体整体进行普遍DNA亲子鉴定的数据，15%大概是一个人们对亲子怀疑能够忍受的限度。 15%，一个耐人寻味的科学数据。男女性别比严重失调尚未见到改观的迹象，亲子鉴定又如火如荼起来。2004年1...
...直在努力，所以也快乐自得。妈妈就为了自己、为了你这样一点一滴的折腾、一点一滴的积累……至于爸爸，他从来不会这样瞎折腾，他不会去想别的，不会如妈妈感春悲秋怅然又忧郁，他总是做好自己该做的事情，外面的世界压力有多大，但他从来不急噪，不气馁，也不妄想，可是我们的安然都是因为他的努力！他最大的快乐就是周末再奔忙也要回来和你一起嬉戏，周日晚又匆匆出发。他和你一起唱儿歌，做游戏，在亲子运动会上为你喝彩，他从电脑下载很多动画大片，希望能早日和你一起看！然后就是不停地在短信、MSN上提醒妈妈有关你的一点一滴，该打防疫针了，不要吃果冻，小心拉肚子……有关你的一切，在他的大脑袋里都如程序般精确地记忆和运行！宝贝，妈妈的妄想和爸爸的谨慎都是为了你啊！ 宝贝，秋天还有一个定义就是收获，这个秋天又让人如此欣喜和满足，是因为你的成长，你已经能快步如飞能...
在现实的生活中，我觉得自己经常处于一种麻木状态，对生活缺少热情，过去曾经那个爱写诗、有激情、爱幻想、对事业、友情等等人事充满热情的小姑娘远远地离我而去了，这么多年来，生活大幕上看到的是上演一出出庸俗虚伪的戏剧，种种形形色色的人事，真是看透了，烦透了，淡漠了，每天打开报纸或网页，看到的是一个个不是凶杀、色情就是种种社会倾轧、充满物欲拜金的新闻或信息；上班去，忍受老板的脸色或同事间的明争暗斗，也有些快乐，但仅仅是少数无利益的交流而已，一涉及到彼此利益，现实的实际就残酷地显现出来；朋友之间谈的也多是股票、基金，各自的待遇、孩子，无非是金钱与攀比，交换与利益，难得几个朋友有时间和心境进行心灵的沟通；回到家中，也是种种琐事缠身，无法让心灵有短暂的超脱……裹挟在这污浊的滚滚红尘之中，只能半挣扎半跟随无可奈何随之逐流，所谓人在江湖，身不由己啊 我的宝贝就将成长生活于...
童子军训练营让青少年从体验式学习中培养积极的人生观，从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作、与人相处及互动，并让依赖性强的青少年离开家庭独立生活，学习自己独立面对环境改变及挑战，学习感受自然的呼吸、触摸生命的感觉，而学习的步骤如下：1．参与：运用攀岩、溯溪、独木舟、定向运动等团队互动活动让学生参与面对各种挑战 及 困难的过程。2．整合：在专业老师的引导下，学生们透过团队讨论、凝聚共识、凝定计划、互助合作接受 挑战。3．反思：在专业老师的引导，让学生从活动中分享体验，或用语言、文字、活动、物品来表达述说感受。童子军教育是一种生活教育童子军教育是补充学校和家庭的不足。童子军教育是...
