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周末的两天,去上了《如何建设学习型组织》的课程,胡大平老师主讲。学习型组织是知识管理的目标,知识管理是学习型组织的基础,所以收获很大。在课程结束后,胡大平老师特意和我们分享了他的学习方法:1、在做培训或与他人交流的过程中,敏锐地捕捉住别人思想的火花,以及行动中有启发、教育意义的地方,记下只言片语,回去后进行整理和吸收。在我们上课的过程中,他根据情况随时进行记录,比如“萧秋水,杂志”,这是因为我送了一本《金蝶联线》给他。2、随身携带照相机,对于一些影像、大量的文字,随时拍下来。胡老师并且分享了一些照片给我们,比如在大坂机场微笑的工人(在中国机场,普通工人是不笑的,只有空姐笑)、排队的日本小朋友(中国小朋友没有排队的习惯)、银座的街头(广告少而整齐)、向之买雨伞的女店主(在把伞交给胡老师前,女店主把包装伞的塑料包装扯下来,放进自己的包袋里,体现出环保意识)等。3、随时写...
思维方法训练...
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一个重要的思维方法...
如图: ...
管理咨询中的思维方法-新员工培训.pdf,,,,,,,,,,,,,,,,,,...
l 教育按照人生阶段,重点依次是价值观与人格教育、基础知识与思维方法教育、技能教育、专业教育l 大学最重要的使命是创造一个环境,让学生自由吸取知识营养和提升判断力的环境,个人体验,学生最需要(学校提供的),一是高度和视野,二是价值观与方法论,知识本身只能排第三l 最佳的教育培训方法,是通过机制设计、环境构建,让学员自助式学习(意愿大于方法) l 中国教育最有潜力的环节——早教和私...