这个贴子http://www.vsharing.cn/BBS/BbsShowArticle.aspx?bid=562&aid=436589分析了《越狱》的传播链，很有意思，知识的传播如果都能够这样快速就好了。昨天同事送来第一季的碟，今天笔记本坏掉重装系统，原来光驱不能用，重装后可以看碟了，已经开始看，感觉值得好好研究一下——从项目管理、计划管理、事务管理、知识管理等诸个角度。不过近阶段估计没太多时间看，大部分内容估计只能作为春节的功课——去年的功课是看《武林外传》，不过看得太累，看了几十集就删了。...

[原创]知识管理体系典型案例分析 在从事知识管理的工作，一直感觉是有一个矛盾点，或者是目前在IT技术也好方面的一些难点：即，知识管理与业务的深入结合；知识管理的确是跟日常的业务工作有非常大的关系，也希望在知识管理这样的系统能反映出来，特别是业务工作相关的，可是目前在IT行业有业务系统的如MRP/CRM/SCM....，如果真的是知识管理与业务流程相关，就必然从业务系统中获取到相关的数据进行分析，这里其实又涉及到BI的应用，可是即使有BI的支持，每家公司在获取具体的数据分析的需求又是非常不一样的；这样总体感觉还是比较困难的；还有，假如在知识管理与业务可以关联比较多的话，那么很多内容也就是文档，这个相对来讲比较实际，但文档这些内容又有可能也业务系统造成一定程度的冲突，如在业务系统已经有一些数据在里面，就没有必要在知识管理的文档方面反映出来，否则就存在很大程度的重复性；最后其实最终能明...

在叶葆春兄“如何让知识LIU起来”一贴（http://www.vsharing.com/BBS/BbsShowArticle.aspx?bid=1193&aid=406185）中，这个LIU代表了“留”与“流”两种含义，用得非常巧妙。留和流，看似简单的两个字，其实都可以作为专题来探讨。在这里，我们先探讨一个“流”字。贴中，叶兄给出了一些方法，如：通过知识的点评、推荐、订阅促进知识库流起来，通过知识与流程的结合，实现知识的及时“留”下、知识及时支撑流程运转，通过知识社区实现经验知识的沉淀与快速流动等。关于知识刊物的探讨，其实也是流的一个方式——把知识系统性整理后推出去。有些问题我们可以细化一下：1、如何促进知识的点评？（很多人是潜水者，看到知...

网络时代，知识浩如烟海。现在的难度，不在于知识的获取，而在于知识的鉴别。比如通过百度搜索“知识管理”，用时0.001秒 ，搜出网页约2,170,000篇，怎么能够在这些条目里面找到自己需要的资料，这是每个人面临的难题。当然搜索只是一个例子，其他途径，比如博客、论坛、公司的知识库、自己关心的网站的知识更新……这些合在一起，用浩如烟海形容毫不为过，而且随着时日的递增，这些资料还会不断增多。我们，会不会“淹没在信息的海洋中，却找不到知识？”对于知识管理从业者来讲，难度更大。因为基于做好知识管理的需要，我们接触的知识，要比其他人更“博”，涉及的门类、知识的数量等，莫不如此。做为知识管理从业人员，可能需要掌握如下三大类知识：一是知识管理业务知识，包括知识管理的理论、实践等。二是公司知识，指公司部门设置...

昨天，写《知识广场》“编者的话”，其中有一句，“我们涵泳于知识的海洋”，同事对涵泳陌生，猜测可能是写错了，过来问我，我想了想，听从同事的建议，改为“畅游”，然后从网上找到“涵泳”的解释，发邮件给几位同事了解这个词的涵意。我在光明网查到的解释是：涵泳是一个书面语词汇，为古代文论术语，指对文学艺术鉴赏的一种态度和方法，对文学艺术作品的鉴赏应该沉潜其中，反复玩味和推敲，以获得其中之味。还可以作为名词使用，是品味、内涵、内蕴的意思。如：因此联想到中国目今 社会上，不但稀见艺术之天才挺生，而且缺乏普遍美感的涵泳。（俞平伯散文）从知识传播的角度，通俗一些更易于被大众接受，所以不能固执己见，因为自己懂得意思就非要使用，因为知识的传递，是需要对方接受，才能够达到目的。当然这个词语的小众讨论，使得几位同事对这个词...

先来假设我们要开办一家开发和销售软件产品的公司，而且希望把它办成是真正的经营知识的公司。那么，我怎样经营和需要经营哪些知识呢？要明确这个问题的答案，我们就需要对与软件企业相关的知识进行分析。因为软件公司首先是公司，所以，我们首先需要一般性的企业经营管理的知识。在此基础上考虑软件企业的特点，就是软件企业经营管理的知识了。软件公司以开发软件产品和提供软件服务为基本手段来实现自身价值的最大化。软件产品和软件服务都是在知识以及知识和信息的处理工具方面为客户提供帮助的手段。因此，关于软件产品和软件服务的知识也是软件企业知识的重要组成部分之一。如果说软件产品和服务需要的是关于软件企业客户的需求以及软件产品功用、组成和软件服务内容、形式的知识的话，那么，如何开发出这些产品和服务的项目，需要一些专业化的生产过程，这就需要用到软件过程的知识。综上所述，我认为，从最高的层面上把一个软件企业的知识分为以下三大块...

 -----------培训是态度决定一切吗？从车轮打转到电脑气候-----------江湖高手与专业化训练-----------最该培训的是培训师，最该咨询的是咨询公司-----------大师水准与大失水准，猴子搔痒式交流与培训职业化-----------三个臭皮匠，合不成一个诸葛亮—建学习型组织必先建立学习型教练                                      &...

 知识工作者从事某份职业,他(她)在个人价值方面存在怎样的期望呢? 从软件企业来看,我观察的结果是多种期望并存,并随着工作者知识经验积累过程（时间）的推移而逐渐发生变化的。软件企业中的知识工作者的价值取向是复合的，动态变化的。用通俗的话来表达软件企业知识工作者的几种主要的价值需求，可以表达为：1.    有活干"有活干"首先意味着知识工作者有实践的机会，希望自己掌握的知识能在实践中找到应用的机会，即所谓找到用武之地；其次意味着知识工作者渴望被需求的心理需求，希望自己被赏识，受人尊重，即所谓逢知遇；再就意味着充实感，初入社会工作，希望能更多积累实践工作经验，以充实自己经验和能力上的欠缺。"有活干"的需求，一般在知识工作者初入社会时会迅速增长到较高的期望水平上，为了找到一份"对口"、体面和充实的...

  3.      有长进"有长进"意味着只是工作者注重自己的知识、技能和经验方面都期望随着工作年限的增长而提高。为了提高知识水平，他们会期望又进修深造的机会；为提高技能，他们会期望得到培训和锻炼；为了增长经验，他们会期望得到重要的，具有挑战性的工作，并希望得到充分信任，允许失败的工作氛围。"有长进"的需求在知识工作者的成长过程中也不是总是保持很高的，在知识工作者从学校初入社会时，对经验和技能的需求保持了最高的水平，随着适应了社会，适应了工作环境之后，知识工作者的需求会在工作1-2年后转向多挣钱方面，对"有长进"的需求会迅速下降，随着工作年限的增长，一般在工作6-8年之后，知识工作者会明显感觉到知识老化，此时，"充电"的需求会逐渐强烈，作为工作&quo...

这到底是一个最好的时代？还是一个最坏的时代？一方面新技术层出不穷，新市场不断被挖掘或创造出来，巨大的空间给予那些勇于实践自己梦想的人以充分的舞台和机会。另一方面全球化趋势愈演愈烈，专业分工越来越细，低价趋势来如洪水猛兽，任何苦心营造的竞争优势似乎都只是暂时的，会迅速被同业竞争对手所蚕食和瓦解。在这种“超竞争”态势下，企业已经意识到竞争的形态已从有形的资产（如土地、原材料、厂房、资本等）转为无形的资产（如专业Know-how、行业经验、客户资源、品牌等），保住竞争优势的唯一手段只有不断持续地创新——“通过应用旧知来创造新知”（Druker，1993）——从红海中辗转跳转至蓝海去。系统的知识及智慧能提供企业解决问题的能力及成为组织达成目标的主要工具，组织内显性和隐性的知识对于创新产生正面的作用越来越...

如何将企业优秀员工的经验沉淀为知识，让企业后进人员快速学习成长呢？特别是一个快速发展中的企业，更是一个值得关注的问题！、抛砖引玉，请大家支招！...

 各国典型的知识管理模式知识管理在实践的过程中，结合不同国家和地区的文化背景、社会环境、基础建设，发展出不同的做法和模式。典型的知识管理模式如下：n         美国模式：采用“编码化”（Codification）知识管理策略，强调对显性知识的编码、收集、分发、应用和测度，强调知识重用（Reuse）。企业在IT方面投资不菲，建设知识仓库（Knowledge Repository），进行数据挖掘（Data Mining），其目的是保证最大化的创新及提升生产率。n         欧洲/日本模式：采用“人际化”（Personalization）知识管理策略，强调专家技能（Ex...

  “知识管理”现在已经成为很多企业管理者挂在口头的时髦词汇。但在很多企业并没有很好应用；不仅缺乏系统的知识管理理论体系，缺乏强有力的软件系统支持，而且缺乏系统化的，可操作性强的实践指南。因此在现实生活中，知识管理真可谓“叫好不叫座”。一、重视不够，缺乏行动    虽然知识的重要性被很多企业的领导人经常提起，我们也能听到很多人说：“员工是我们最宝贵的资产”、“知识无价”、“知识就是力量”等“醒世警句”，但知识的价值却从来没有出现在企业的资产负债表中，也没有像其他有形资产一样得以真正的重视。    对知识管理的重视存在三个层次：首先，管理者要从意识上重视，这是第一层次。相信很多领导...