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gogoyu
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DENYP
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关键字:NSF 重点资助项目
2007年度管理科学部提出14个重点项目研究领域,拟在其中资助14—15项重点项目,其中,管理科学与工程学科4个研究领域,工商管理学科、宏观管理与政策学科各5个研究领域。重点项目平均资助强度拟在90—100万元/项左右,研究年限一般均为4年。   重点项目应针对能推动学科发展、有可能做出产生一定国际影响有创新性成果的前沿科学问题;应切实围绕经济建设、社会发展、改革开放和提升我国综合竞争力所急需解决且有可能解决的一些重大管理问题的理论与应用研究问题;应立足探索有中国特色的管理理论与规律的科学问题;在基础好并有望获得理论与应用突破的研究领域深入开展研究。
  《指南》中阐述的重点项目领域是对主要研究内容与范围的概括,以及对研究工作的基本要求。申请者应在相关研究领域有较好的研究基础,申请中应充分发挥本人的学术优势,深化申请的思想与内容,注重创新研究。对指南中提及的研究内容不……
编辑 | 阅读全文(3137) | 回复(0),maylin 发表于 2007-2-5 8:38

2007-1-9 11:23 | 风险管理的工具箱

关键字:风险管理 工具箱
from Philippe Jorion,Value at Risk: The New Benchmark for Manage Financial Risk,
2nd edition (2001) McGraw -Hill
 
1938
债券久期(Bond duration)
1952
Markowitz 均值方差构架
1963
Sharpe的资本资产定价模型
1966
多因素模型(套利定价)
1973
Black-Scholes期权定价模型
1979
二叉树期权定价模型
1983
RAROC,经风险调整的资本回报
1986
由久期缺口决定的风险暴露机制(Limits on exposure by duration bucket)
1988
基于“希腊”字母的银行风险加权资产的限制
1992
压力实验(强调检验,stress testing)
1993
风险值(VaR,受险值,风险度)
1994
险阵(……
编辑 | 阅读全文(3299) | 回复(1),maylin 发表于 2007-1-9 11:23

2006-12-31 14:34 | 实物期权

关键字:实物期权
实物期权的基本概念:〔from 李
  实物期权是关于实物资产(非金融资产)的期权,也可简单地解释为管理者对一个项目所拥有的环境条件的改变作出正确反应的机会。这种机会是一种在将来采取行动的权利而不是必须行动的义务。
  值得强调的是,实物期权方法不仅是一种与金融期权类似的用来定价投资的技术方法,更是一种“思维方法”。即使某些实物期权不能精确定价,实物期权方法仍然是一种改进战略投资思维方式的有价值的工具,甚至可以说作为一种战略决策时的思维工具更具有现实意义。
  现实的公司经营中存在着大量不同种类的实物期权,为了实现最有价值的投资,必须能及时准确的分辨出所含有的各类期权,才能为其定价。最常见的实物期权有以下几种:
    1、等待型期权:某些情况下进入市场的先后并不是竞争优劣势的重要决定因素,等待到最佳时机再进行投资更有价值,这种等待机会就是……
编辑 | 阅读全文(5549) | 回复(2),maylin 发表于 2006-12-31 14:34
[转自孔善广]
王建国曾在《经济学家茶座》2004年第3期上撰文指出,人们常把经济和管理、经济学和管理学、经济学家和管理学家混为一谈,其危害甚大。其实经济并非管理,经济学并非管理学,经济学家并非管理学家。

经济学和管理学在研究目的上是相互对立的,手段上是非常不同的。不少企业把经济学当成管理学,把经济学家当成管理学家,把经济学家请到企业去用管理国家经济的方法诊治企业,而结果是,不少经济学家的良方常常使他们大失所望。其实,一般来说,企业要咨询的应该是管理学家而不是经济学家。这种现象说明,经济学家与管理学家在市场定位上发生了错位。对此,本人深有感触。

作为管理者,必须要区分经济学与管理学的区别和作用。经济学是研究如何优化配置社会有限资源的,管理学是研究如何运用有限的人力、物力、财力取得最大效果的。经济学强调抽象、一般和科学;管理学强调具体、特殊和艺术。经济学的“经济人”假设中认……
编辑 | 阅读全文(2228) | 回复(0),maylin 发表于 2006-12-7 12:3
关键字:经济学 管理学
[转自刘源张在复旦大学]
        受邀请参加这次会议,实在荣幸。不过,在复旦大学这样一个经济学和管理学都负盛名的胜地,以这样的题目作讲演,的确有“班门弄斧”的感觉。
  中国的管理学走什么样的路,怎样走,到达什么样的地方,我想这是许多同志关心的问题。今天要说的是我平常对这个问题的想法,说出来,希望得到大家的指正。顺便说,我用的是管理学(management)这个术语,没有用管理科学(management science),这是因为后者会有特殊的含义,而前者会概括的多。
经济学和管理学有同一位祖师,亚当.斯密(Adam Smith, 1723-1790), 有同一部经典,1776年出版的《国富论》(The wealth of Nations)。这是通说,见之于各种管理学的论著(如:Stephen……
编辑 | 阅读全文(2435) | 回复(1),maylin 发表于 2006-12-7 11:28
第二个阶段—“行为科学”阶段,开始于二十世纪二十年代。这一学派针对工人在生产中的行为以及这些行为产生的原因,进行分析研究,从而调节企业中的人际关系,提高生产。它研究的内容包括:人的本性和需要,行为的动机,尤其是生产中的人际关系(包括雇主与职员的关系),所以,它在早期叫做人际关系论I许宁宁,1992]
行为科学是随着资本社会矛盾的加剧应运而生的。泰勒以前的企业管理基本上把工人看做另类机器,严重影响了劳动生产率,泰勒的科学管理理论一度失灵。这时,许多西方管理学者为了挽救经济危机,就把西方的社会学和心理学等引进企业管理的研究领域,提出用调节人际关系、改善劳动条件等办法来提高劳动生产率。
行为科学早期的代表人物有美籍澳大利亚人梅奥(EltonM ayo)和美国的罗特利斯伯格(FritzJ .R oethlisberger)。他们从二十年代后期开始,在美国进行了有名的……
编辑 | 阅读全文(2427) | 回复(1),maylin 发表于 2006-11-28 12:12
第一个阶段— 古典管理理论”阶段,形成于十九世纪末到二十世纪初。这一学派的代表人物有美国的泰勒(FrederickW .Ta ylor)、法国的法约尔(H enriF ayol)、 德国的韦伯(MaxW eber)以及后来的美国人古利克(Luther Gulick)和英国人厄威克(Lyndall Urwick )等。古典管理理论较系统地探讨了经济管理问题。
泰勒等人倡导的科学管理,主要探讨了在工厂中提高劳动生产率的问题。他们在科学试验的基础上,制定出标准的操作方法。但他们并没有象后来的“行为科学”学派那样从社会学和心理学等角度来考察企业中“人的关系”。泰罗的代表作是1911年出版的《科学管理原理》,是后人公认的“科学管理之父”
法约尔的管理理论是以大企业的整体为研究对象的,但他认为他的理论不仅适用于……
编辑 | 阅读全文(2492) | 回复(2),maylin 发表于 2006-11-28 12:4
第三个阶段—“当代管理”阶段,在古典学派和行为学派出现以后,特别是在第二次世界大战以后,出现的当代西方管理理论的一些学派。主要有:社会系统学派、决策理论学派、系统管理学派、经验主义学派、权变理论学派和管理科学学派、学习型组织学派等等。这些学派的产生是与当代,特别是第二次世界大战以后科学技术的进步,生产力的巨大发展,生产社会化的程度日益提高分不开的。
社会系统学派以美国的巴纳德(C.1. B amard)为首。他认为,社会的各级组织都是一个协作的系统,即由相互进行协作的各个人组成的系统。这些协作系统是正式组织,都包含有三个要素:协作的意愿、共同的目标、信息联系。他的代表作是1938年出版的《经理的职能》。
决策理论学派是从社会系统学派中发展出来的,其代表人物有美国卡内基.梅隆大学的司马贺(HerbertA .Si mon)、马奇(J.CL M arch)等人。……
编辑 | 阅读全文(2340) | 回复(0),maylin 发表于 2006-11-28 11:25
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