主流教育混同了进取心和争强好胜的概念.是的,有进取心的人生是一种积极的人生.但上进和争强好胜其实是有本质区别的!

    上进是纵向的,是个人的,线上的比较.每往前走一步,每有一点长进,都可以让人对自己满意.

   争强好胜,要点在"争胜"上,这决定了横向比较的方式.而"人比人,气死人",那可是不破的真理啊,这种比较之下,永远都不会快乐!

   主流教育在这两个重要概念上的混淆,是很多不幸人生的开始.

  一个很有智慧的忠告是: 如果有一样东西,你掂一下脚就够到了!那就去够吧,这叫做努力,叫做进取! 如果非要跳起来才能够到,就别费劲了,因为你努力着跳高,还是会落下来的,超出能力了,这叫勉为其难,那些咬牙切齿的攀升,用力过猛的向上,代价是对自己的损害!

     不是谁都当刘翔的,你跑吐血也不成啊! 你的承认个体差异,先天条件有时候就是没法比,这时候,我们会发现,争强好胜的都是二流选手!

    一流选手树立标准,或者说他们内心自有标准,他们懂得顺势而为,进退自如,武侠小说中的一流高手,没有谁是刻意追求"武功天下第一"的! 天分,机缘,悟性,加上一些"掂掂脚尖"式的苦练,然后说一句" 他日江湖想见,再当把酒言欢".就飘然远去的过自己的日子；何其洒脱! 而那些使出吃奶的劲,遍寻武功秘籍要做天下第一的，本来都还能添列二流,旧居却多半是把自己弄废了，二流都做不稳!

    二流选手找不到自己的坐标,于是按外界的标准要求自己,你会发现他和人比的，基本上都是一些外在的，显性的标签,而且他的支柱相当单一,这些标签,直接影响他的情绪起落,原本应该丰盈的心灵,在这种单一指标的框定下，日趋干瘪,他在奋勇追求中一天天失去自我!

    目前,通行的教育: 从按成绩表排座次到"不要让孩子输在起跑线上",无不是在树立非赢即输的极端价值标准,其实,有那么你死我活吗? 势不两立吗? 天大地大,有的是中间地带.对大多数人来而言,二流也可以过得很不错的!为何分布悠悠的享受中段的风景? 只在乎一念之间啊!