顺风:《顺风新博客论》(十二)
文/顺风
    博客BSP服务的五大路线
    【顺风】:BSP的性格形成,我们可以做一些分类,我们判断分类的标准是很多方面的。我们可以按照个人在BSP可以实现的功能来划为两类,一是大型综合的BSP。所有人的生活、交往、学习、工作、以及自我实现等内在的深刻需求都能够在这里寻求满足,个人在群体获得生活的满足,交往的满足,学习的满足,工作的满足,以及最高的自我实现满足。二是从上述五个方面的满足中寻找不同的需求予以满足,形成相对专业性、个性化的五大类的BSP路线。
    第一类,生活的满足,这个人在里面的喜怒哀乐,我们叫情感,就是情感的BSP。个人生活在现代社会,受到机器时代比较冷的钢铁、电子元器件影响和包围多些,人与人之间相对的沟通、直接接触、情感交互显得薄弱,走情感路线就满足现代社会中个人需求在这个方面的需求。据我所知有影响力的专业情感路线的BSP还没有。生活当中还可以走娱乐路线,做的好玩例如像博客网的自由城,还可以养电子宠物,这情感和娱乐就出来了。博客可以满足个人对情感和娱乐的现实补充需要。再比如网易部落,部落格里面还有酋长,都是在开垦的博客路线。第二类,交往的需求。有专业的交往,或者情感的交往,无论做职业交流,白领交流还是学生的交流,可以逐渐细化,但是最终都归于一类——满足人的社会交往需求。
    其他方面,我们还可以考虑工作的需求,我们还可以满足学习的需求,满足个人价值实现的需求。每个需求都可以开辟出大量的新鲜的博客方向。博客是个加速器,是个翅膀,是个杠杆。很多领域,博客都可以改变,博客可以改变人,改变社会的各个角落,也改变互联网。博客提供很多新的思路,博客化的社区、互动,博客的产业化这都是全新的领域,可以为很多领域带来新的发展空间。这里也有个10:1的关系,传统的是1,与博客结合后新生的空间就是10。
    E—LEARNING:一条学习型BSP路线
    【顺风】:比如学习和互动性教育方面的博客路线,目前在实践中也是相对匮乏的,E—LEARNING的博客化有一个空白。在线学习使学习者与学习者之间,教育者与教育者之间,教育者和学习者之间,建立起更有效率的联系。从学习效果的检测,到对学习的参与方式,学习互相的激励,学习成果的评价,到怎么互相来学习,有了博客的介入都会产生新颖的东西,这块东西就会产生新的遐想,这空间是非常大的,我们是有非常好的愿景,会涌现出更多学习型的垂直博客服务。
    目前教育资源的配置,受到传统的教育管理思路和教育发展的历史和现实、体制原因的制约,效果还不够理想。我们高端教育与低端教育严重脱节,博客如何在社会化教育、大众化教育、三农教育方面起到更大的作用,都需要深刻的思考。还有技能教育、素质教育存在的瓶颈怎么打破,怎么更好地与博客接轨,还需要BSP的分化、进化、进步。
    什么是教育资源,有教育就有资源。老师、教授,以前上课坐100个人不得了。每个学期都讲,每个老师还要重复讲重复讲,老师就像演员一样上去就念台词,但是对学生而言,为什么我到复旦去?我获得复旦的教育资源,我就要付出更多的钱。这是不是最优化的?不是的。
    你可以搞博客资源优化。一个教师有很好的教案要共享,这需要价值转换的过程,但是需要打破院校教育的思路,打破在校教育思路,实现数字教育,远程教育,不过把学校搬到网上,让从事远程教育的服务商他们也获得了利润,是不是需要进行服务商的介入来组织呢?环节多了,参与分配的多了,成本高了,教育资源对大众服务的门槛提高了,效应就削弱了。最起码农村的孩子让他掏钱学名校,谁去呢?
    博客化的BSP教育服务的思路,就是直接把教育资源的两极迅速地拉近,减少中间的环节,充分发挥博客的力量。博客使得教育资源的参与者、拥有者、学者、专家、教授、博士、优秀教师,他们好的教案、课题库,非常自身的、独立的东西,他们可以很有效和迅速的广泛、直接发布,不再需要你中间商参与。我的教学教案不仅在大学院校当中起作用,还可以让更大众的孩子获得知识,而专家的教育资源也可以直接实现他的价值。
    博客让教育资源在开放和无区域性的广泛传播过程中获得更多用户,那么每个学习者只给你一分钱,但是你直接获得这一分钱,几百上千个学生来学,积累起来就远远不是一分钱。当然一分钱是不可能的,肯定会高,哪怕五毛钱,一块钱。以1块钱一次课算,上一百堂课也才100块钱,就可以降低经济门槛来提高教育资源的共享效应。这对农村,对于教育资源的盘活是一个促进,是真正实现教育资源方、学习方的多赢。教师可以获得收益,100个定制他就可以获得100块农村的孩子也可以以很低的成本接受名笑的教育资源;同时,在商品化社、市场化选择过程当中,也会促进教育者优胜劣汰。
    关于精英和草根之辩
    【人民网·天津视窗】:上面说到精英和草根的问题,这个问题我也想得比较多。对于博客是精英还是草根,您觉得这种讨论有必要吗?可能引起的讨论非常广泛?
    【顺风】:精英和草根的讨论,不能陷入名与实的讨论。谁好谁坏。我们要寻找它们之间和谐统一的关系。精英和草根没有矛盾,精英源于草根,而且精英当中还有精英,还有精英的精英的精英,人是不断进步的。我们认同博客对草根和精英的价值,这是基本的观点。同时我也注意到,前期对精英和草根的服务是站在BSP价值取向的过程,这里边确实有商业利益和战略之分,有的BSP是侧重于精英,而一些立足于大众化的、情感的、个人生活基础的BSP则更多面向草根。
    但是我们应该更好地去推广自由、开放、共享的文化,而不是刻意的很清晰的划分所谓的精英和草根。我们要注意到并不是草根就代表自由、开放、共享,精英也不代表就不自由、不开放、不共享。草根文化也有草根博客精髓,精英也有精英的博客文化精髓。很多精英他们是平易近人的,他们都否认说我不是精英,他说我是一个草根呀!非常和大众打成一片,这是有大智慧的。我认为绝大多数精英都没有精英意识。或者严格一点讲,苛刻一点讲,有精英意识的精英他就不配做精英。
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