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  • 创建:2014/11/7
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曾子熙老师-核心课程-商务演讲与表达呈现技巧-像TED一样演讲
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
TED演讲为什么能够风靡全球?为什么不超过18分钟的演讲,平均点击率却超过百万次,甚至超过2500万次?为什么连比尔•盖兹、史蒂芬•霍金、阿尔•戈尔这样的商界、学界与政界精英都竞相登上TED的舞台?TED演讲的秘密究竟是什么?在于他们使用幻灯片演示了大量的数据和图片让人信服,以及扣人心弦故事吸引人、妙趣横生且鼓舞人心,懂得说服力的科学和艺术。
演讲与呈现技巧,是一门综合性的艺术,是语言配合演讲的一种高级表现形式,是艺术地表达出语言的基本意思,是一种有计划、有目的、有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它可以使见解一致的听众更坚定其原有的信念,同时,力争不同见解的听众动摇、放弃、改变其原有的思想观点,心悦诚服地接受你的意见。
本课程以思考力为核心,重视思维的逻辑性和表达的结构化,全……
编辑 | 阅读全文(202) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-20 12:36
曾子熙老师-核心课程-部属培育与激励技巧
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
本建议书为规划贵司管理人员部属培育与激励技巧技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我司希望能为贵司贡献一份力量,同事也希望能在领导力培训方面做深入的探讨。
 
课程规划说明:
主管在企业中扮演着承上启下的重要角色,举凡政策的布达或工作指派,主管都扮演着决策单位与作业核心单位的重要 信息 传达者、转换者、联络人者、确认者!
然而,企业所期待的优良管理能力并非天生就具备的,而是要经过不断地学习与启发才能成为称职的管理者。因此,在现今这个多变、充满冲击与变革的经营环境里,主管的核心能力具有决定性的影响,将是企业追求成长的重要课题。
 
课程特色
一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发……
编辑 | 阅读全文(67) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-20 12:23
曾子熙老师-核心课程-高效绩效教练辅导技巧
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
本建议书为规划贵司管理人员提升教练辅导技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我司希望能为贵司贡献一份力量,同事也希望能在领导力培训方面做深入的探讨。
 
课程规划说明:
面对现今竞争多变的经营环境,企业竞争优势的最大来源取决于人力资源的素质。然而,人才必须经由培育,才能适才适所,才能为企业所用,发挥其应有的贡献。本课程的特色在于协助主管能够有效掌握培育部属所需要具备的知识和技能,使主管能够乐于培育部属、部属能够乐于接受培育,并且协助主管能够轻松而有系统地辅导员工,进而使公司宝贵的人力资源能够进一步发挥其贡献。
 
课程特色
一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
二、 讲……
编辑 | 阅读全文(46) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-20 12:9
曾子熙老师-核心课程-跨部门协作与群策群力技巧
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
许多快速发展的成长型企业,随着市场业务的拓展,部门设置越来越多,职责分工越来越明确。然而,跨部门之间的沟通却越来越难以协调,常常影响公司整体运作效率,令很多企业领导者为之苦恼不已—— 如何有效处理跨部门沟通的障碍; 如何培养员工对组织的认同感; 如何推倒企业部门墙实现无边界管理; 如何群策群力进行高效管理,解决实际问题。
 
课程特色及方式:
一、 体验活动导入,身心感受团队,原理深入讲解
二、 思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨
三、 小组观点竞赛,聚焦中心主题,付诸行动实践
 
课程目标:
一、 掌握跨部门协作无边界管理,学会无边界组织的流程设计, 
二、 掌握跨部门协作-无边界组织的协调与领导,成为协调型领导者,打破“部门墙”;
三、 学会跨部门协作中的沟通与冲突管理;
四、 ……
编辑 | 阅读全文(553) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-19 11:49
曾子熙老师-核心课程-高效能人士的七个习惯
 
主讲:曾子熙老师
 
前言:
这门课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。还是帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。
在高效能人士的七个习惯课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境、解决真正的问题并带来真正的效果。并最终引导学员培养由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的领导力,帮助学员在成就自我的同时,有效完成组织所赋予的使命和任务。
积极主动-为了实现目标,提高面对新的挑战和承担责任的勇气;
以终为始-在共同的使命、愿景和目的鼓励下,团队相互联合,力争完成每一个项目;
要事第一-着重于首先完成最重要的事情,鼓励个人采取积极的行动和优化组合;
双赢思维-鼓励创造解决冲突的办法;帮助个人寻求有利于双方的解决办法;提高集体动力;
知彼解己-通过培养聆听的技巧,促进更深的了解和沟……
编辑 | 阅读全文(358) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-19 11:35
曾子熙老师-核心课程-高效人士7个习惯
 
主讲:曾子熙老师
 
前言:
这门课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。还是帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。
在高效能人士的七个习惯课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境、解决真正的问题并带来真正的效果。并最终引导学员培养由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的领导力,帮助学员在成就自我的同时,有效完成组织所赋予的使命和任务。
积极主动-为了实现目标,提高面对新的挑战和承担责任的勇气;
以终为始-在共同的使命、愿景和目的鼓励下,团队相互联合,力争完成每一个项目;
要事第一-着重于首先完成最重要的事情,鼓励个人采取积极的行动和优化组合;
双赢思维-鼓励创造解决冲突的办法;帮助个人寻求有利于双方的解决办法;提高集体动力;
知彼解己-通过培养聆听的技巧,促进更深的了解和沟通,……
编辑 | 阅读全文(322) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-19 11:29
曾子熙老师-精品课程-时间管理与工作效率提升
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
在企业经营中,如何提高工作绩效,创造营利,一直是倍受重视的课题,经理人皆具备专业知识与技能,而如何将所有能力发挥的更有效能,协助经理人建立对时间正确的态度,并有效运用计划与管理工具,使其更能积极有效的完成工作任务,并能拥有自我充实而成功的生涯,正是本课程将达成的目的。如何在工作时间内完成最多的事? 如何有效率的乐在工作?相信这些都是每个人想学习的一门学问。本课程透过讲师的讲解教授,加上每个学员亲身的演练及问卷填写的启发,使人人明白时间的定义,知道存在生活周遭的时间杀手之形,学习简易好用的时间管理技巧,提升工作效率。
 
课程目标:
一、 在组织经营方针的指导原则下,提升工作效率
二、 透过工作目标执行,完成组织任务,提升企业竞争力。
三、 由不同重点来源,透过实作之方式,逐步具体展出部门整体之……
编辑 | 阅读全文(801) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-14 13:32
曾子熙老师-核心课程-高绩效团队领导力与激励技巧
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
本建议书为提升团队管理者的团队领导与激励技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
 
课程规划说明:
二十一世纪企业的核心竞争力,在于企业人员的素质与能力,如何整合企业菁英的协作模式,而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果,一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的,唯有依循着共同的方向原则与目标,大家才能共同作出理想的决策,并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。
团队管理有六大指导原则,「塑造共同的愿景」、「建立团队的规范」、「加强信任与领导」、「组织专业的分工」、「有效沟通与协……
编辑 | 阅读全文(485) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-14 11:44
曾子熙老师-核心课程-360度卓越领导力的六项修炼(1-2天)
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
本建议书为规划贵司各职级管理人员提升360度卓越领导力的六项修炼技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我司希望能为贵司贡献一份力量,同事也希望能在领导力培训方面做深入的探讨。
 
课程规划的说明
据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题,其中中国是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才,并且中国有61%的公司认为,之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划,是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为,就算有人培养,也不知如何去培养。
那么,中国组织的领导者有哪些特点?如何提高中国组织的领导者的领导……
编辑 | 阅读全文(536) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-14 11:6
曾子熙老师-核心课程-LTP-领导力提升
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
本建议书为规划贵司管理人员提升领导力技能所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我司希望能为贵司贡献一份力量,同事也希望能在领导力培训方面做深入的探讨。
 
课程规划说明:
据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题,其中中国是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才,并且中国有61%的公司认为,之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划,是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为,就算有人培养,也不知如何去培养。
那么,中国组织的领导者有哪些特点?如何提高中国组织的领导者的领导力?为了帮助企业、个人澄清领导力方面的误解,寻找到……
编辑 | 阅读全文(598) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-14 10:43
曾子熙老师-核心课程-管理者角色认知与职责
 
主讲:曾子熙老师
 
前 言:
本建议书为提升管理者角色认知与职责技巧所制作,主要之目的在于建立一支钢铁般的干部劲旅,对公司的发展带来一定的帮助。
本案经我司依据贵公司的课程需求情况,拟订本培训规划书,以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量,同时也希望双方能够在具体细节方面进行深入的探讨。
 
课程规划说明:
主管在企业中扮演着承上启下的重要角色,举凡政策的布达或工作指派,主管都扮演着决策单位与作业核心单位的重要 信息 传达者、转换者、联络人者、确认者!
然而,企业所期待的优良管理能力并非天生就具备的,而是要经过不断地学习与启发才能成为称职的管理者。因此,在现今这个多变、充满冲击与变革的经营环境里,主管的核心能力具有决定性的影响,将是企业追求成长的重要课题。
 
课程特色
一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发……
编辑 | 阅读全文(228) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-13 11:9
曾子熙老师-核心课程-卓越有成效的管理者
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
管理大师-彼得德鲁克卓有成效是可以学到的,管理者必须要讲工作效率。“使某项工作产生效益”与“完成某项工作”毕竞是近义词。不管他在什么样的机构里工作,不管他是在企业里或是在医院里,在政府机构里或是在工会里,在大学里或是在军队里,作为管理者他首先必须要按时做完该做的事情,那就是说他必须要有工作效率。
为什么需要卓有成效的管理者, 这个问题可以说是不言而喻的。在我们这个时代里,有关管理的书籍和文章可谓是汗牛亢栋,但很少有人重视管理者的效率问题,这到底是为什么?正式本次培训我们学习的内容。本课程架构将根据管理大师-彼得德鲁克,《卓有成效的管理》一书作为框架,并结合我们目前在企业管理过程中遇到一些问题进行探讨和,学习重要管理任务,使管理者在时间管理、创新、决策、人事等方面提高工作绩效,帮助管理者成为机构所需要……
编辑 | 阅读全文(273) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-13 11:0
曾子熙老师-核心课程-德鲁克八项基本管理技能
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
本课程作为德鲁克最基本、最重要的通用管理课程,为从专业人士到管理者提供实用的管理技能培训,对于管理的共通问题,诸如计划、授权、指导、传达绩 效期望、有效沟通以及员工培训等实用技能问题进行学习,在课堂上实战演练。课程萃取德鲁克先生著作精华,切合工作实际,采用互动、启发式案例教学,将有效中基层管理者的管理绩效。
 
课程目标:
一、 陈述计划制定的7个因素 
二、 运用行动和检查的方法 
三、 运用授权与指导的方法 
四、 运用制定与传达绩效期望的方法 
五、 运用有效沟通和员工培训的法则
 
讲师风格
一、 讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
二、 讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
三、 课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
四……
编辑 | 阅读全文(277) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-13 10:41
曾子熙老师-核心课程-管理者的八项管理技能修炼
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
管理者的八项管理技能修炼是结合中国职业职业经理的管理素质模型而定制,同事依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验,并结合相关的管理理论,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在短暂的交流中有所收获。
课程主要特征:案例分析+ 分组讨论+ 情景模拟+ 互动游戏。
 
课程训练目的:
一、 掌握管理者的角色与领导的艺术
二、 掌握目标管理,目标设定,目标分解方法,以及学会如何绩效考核
三、 掌握工作管理技巧,计划,分工,控制,协调的技巧;
四、 掌握团队管理技巧,沟通与团队建设技巧
五、 掌握从管理走向领导的技巧,了解领导者的魅力来源与特质,掌握领导力的实务应用
六、 掌握部属培育与辅导技巧,以及下属的激励技巧
七、 掌握分析问题的思路、方法;以积极……
编辑 | 阅读全文(101) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-13 10:27
曾子熙老师-核心课程-MTP管理者管理能力提升(8天版)
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP(英文全称Management Training Program) 原义为管理训练计划,是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了“知”、“行”合  一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确的承诺和保证。其训练方法强调在训练目标上 MTP不仅注重现实问题的解决 同时强调参加者主动获取知识、转化信息能力的形成,我们认为一套合格的“管理才能训练计划”至少必须能针对以下几项中,中基层管理者的素质及能力模型,经由系列……
编辑 | 阅读全文(722) | 回复(0),niche2014 发表于 2021-10-8 10:18
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