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知名思维训练与职业化管理培训讲师曾子熙老师简介
姓名:曾子熙
教育背景:
澳大利亚南澳大学MBA工商管理硕士;证券投资分析师资格,美国LMI领导管理研究中心讲师。
经历及资历:
曾子熙老师,中国知名思维训练导师职业化实战管理讲师,曾任知名保健品公司区域销售经理及合伙人;著名互联网服务公司区域销售总监,台湾麦金士企管顾问股份有限公司培训总监及执行副总,广东龙邦物流有限公司华北区总经理助理;深圳市麦金士企业管理咨询有限公司总经理及商业价值研究院培训讲师。接受过美国领导力中心(CLS)情境领导授训,美国《Alamo学习系统国际职业培训师》以及美国权威的《PDP测评系统国际职业培训师》授训,系统学习过美国DDI咨询公司培训课程,美国高级思维协会APTT六顶思帽授训课程,国内首批行动学习研究者和实践者。
现职:思维训练与职业化管理培训自由讲师,众多培训机构和大学及研修班特聘授课老师。
简要介绍:曾子熙老师从事过保健品行业,互联网行业,电子商务行业,金融证券投资行业,管理咨询与培训行业等行业,历经销售经理,销售总监,客户服务总监,培训总监,执行副总,到总经理岗位。深入研究学习中外企业管理特点,以国际化的培训理念,传授学员实战思路,用行动学习的方法;让学员成功突破心智模式。曾子熙老师用全心服务客户的理念,以专业创造价值方式,全面为客户提供优质的咨询服务与培训,服务客户上100家(如富士康科技集团等),成功参与众多管理咨询项目。从事市场营销,企业管理,人力资源管理,领导力开发,思维训练,行动学习培训与咨询10年以上。
曾子熙老师主要专长与经验:在互联网思维企业转型,思维训练,培训体系构建;领导力与人才培养模式建设;行动学习项目规划与执行;人才接班工程教练技术与辅导体系;基于价值链的人力资源体系;素质模型构建;企业文化塑造,创新的方法与创新策略的制定,市场策略制定,战略与执行等均有丰富的实战经验。
曾子熙老师专业研究:曾老师在国内顶尖中文核心期刊《中国人力资源开发》杂志;《领导科学》杂志发表过行动学习法在企业的运用;领导干部应用教练技术提升领导艺术;应用教练技术构建人才培养新模式等文章。在人力资源专业期刊《人力资源管理》杂志;《人力资源》杂志;《企业活力》杂志;《HR经理人》杂杂志;《管理与财富》杂志;《中国中小企业》杂志;《电力人力资源管理》,《中国培训杂志》杂志等发表柯式评估在培训评估中的实战应用;基于行动学习的内训课程开发;三个关键建构战略性培训体系;培训绩效评估体系构建与实施;企业创新之道等几十篇专业管理文章。
授课风格:授课深入浅出,风格新颖、活跃,内容充实缜密,思路开阔。他丰富的职业经历与流畅生动的演讲风格总能深深影响与激荡每一位学员。
授课方式:以行动学习模式,启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例研讨、角色扮演、情景模拟、管理游戏。同时遵循原则、工作还原、行为修炼、实践总结;及时反思、心灵感触、付诸行动。
曾子熙老师服务客户名单:
制造业(高新技术,电子科技):
富士康科技集团(深圳,杭州,太原,烟台,晋城)、恩斯迈电子(深圳)有限公司、
正方电子有限公司、美的集团、深超光电、深圳世强电讯有限公司、日东电子科技(深圳)有限公司、普诚科技(深圳)有限公司、鑫茂科技(深圳)有限公司、德爱电子(深圳)有限公司、深圳宇顺电子股份有限公司,飞煌德商科技(深圳)有限公司
高端装备制造:西安陕股动力、广州精工技术有限公司
房地产行业(商业地产,住宅地产):万科集团东莞公司、深圳市华成峰实业有限公司、深圳市洪涛装饰股份有限公司
电力行业:南方电网安全中心、广东大亚湾核电运营有限公司、中电投资股份公司
零售百货连锁业:日本永旺集团、广东吉之岛、群光实业(武汉)有限公司、广东大地通讯连锁服务有限公司
物流与船务行业:深圳联合国际船舶代理有限公司、深圳西部联合物流有限公司、中集集团-南方中集、香港千和船务(集团)有限公司
银行证券金融保险业:
工商银行,浙商银行,世纪证券、中信证券(洛阳),中国平安集团财产保险股份有限公司、天津恒安标准人险
IT及互联网软件业:北京网尚文化、源讯信息技术(中国)有限公司、深圳市康索特软件有限公司、东信网络控股股份有限公司、联发软件设计(深圳)有限公司
品牌服装业:七匹狼实业股份有限公司、湖南圣得西西服
餐饮品牌连锁业:厦门豪客来餐饮
生物医疗设备(医药行业):迈瑞生物医疗、
航空技术服务:深圳汉莎技术有限公司
汽车行业(制造及配件):长春富维-江森、一汽-大众销售有限责任公司(奥迪),天派电子(深圳)有限公司;南京依维柯汽车有限公司
奢侈品珠宝化妆品行业:英国DBE珠宝-深圳戴维克珠宝首饰有限公司
印刷制造出版知识产权(文化产业):裕同集团、深圳中科院知识产权投资有限公司

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曾子熙老师参与的咨询项目的成功案例
1. 2006年09月-2007年09月-力野精密工业(深圳)有限公司-人力资源体系建设项目
2. 2007年03月-2008年10月-广东龙邦物流有限公司-年度经营规划与人力资源项目
3. 2008年03月-2009年10月-东莞富华电子有限公司-年度经营规划与人力资源项目
4. 2008年07月-2009年10月-佛山澳美铝业有限公司-薪酬管理与绩效管理项目
5. 2009年01月-2009年03月-新世界百货集团-企业文化重塑构建项目
6. 2011年03月-2011年06月-新世界百货集团-基于企业文化的领导力建设项目
7. 2011年05月-2012年04月-东信网络控股股份有限公司-市场战略与组织发展咨询项目

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合作联系:
曾子熙老师助理徐老师电话:13430891610 QQ:2014176706(注明单位及姓名)
曾子熙老师新浪博客http://blog.sina.com.cn/hlieg
曾子熙老师总裁博客http://zengzixi.chinaceot.com
曾子熙老师新浪微博http://weibo.com/hetm 或@曾子熙-行动学习与管理培训讲师
曾子熙老师授课视频http://i.youku.com/zengzixipeixun
曾子熙老师课程大纲下载:http://pan.baidu.com/s/1i3vGIrF
曾子熙老师公众微信号:zengzixipeixun(欢迎添加)
  • 创建:2014/11/7
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曾子熙老师主讲培训课程: 思维与工具培训系列:《创新思维训练》;《创新思维与问题解决》;《金字塔原理思维》;《全脑思维训练》;《六顶思考帽子》;《领导者之剑理性思维-问题分析与解决》;《传统企业转型之道-互联网思维》;《经典管理工具应用》 职业化管理培训系列:《高效人士七个习惯》;《职业化塑造》;《卓越领导力-5种行为习惯修炼》;《信任型团队建设与管理》;《打造中层高效执行力》;《HETM-高效能人士的信任管理》;《员工版:德鲁克卓越成效的管理》;《基层管理者八项基本管理技能》《MTP中层管理技能提升》;《MOT-客户服务关键时刻》;《市场营销与顾问式销售技巧》; 行动学习项目: 《行动学习法培训及应用》;《基于行动学习的TTT内部讲师培训》;《基于行动学习的课程开发与设计》;《基于行动学习的问题分析与决策》《九步教练与员工辅导》
曾子熙老师-精品课程-高效能人士的七个习惯
 
主讲:曾子熙老师
 
前言:
这门课程不仅仅是一门激发学员、愉悦学员的课程。还是帮助每一个学员创造积极人生、帮助每一个组织提高效能而专门设计的课程。
在高效能人士的七个习惯课程中所教授的原则和方法将帮助学员面对真正的挑战,适应急剧变化的环境、解决真正的问题并带来真正的效果。并最终引导学员培养由内而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的领导力,帮助学员在成就自我的同时,有效完成组织所赋予的使命和任务。
积极主动-为了实现目标,提高面对新的挑战和承担责任的勇气;
以终为始-在共同的使命、愿景和目的鼓励下,团队相互联合,力争完成每一个项目;
要事第一-着重于首先完成最重要的事情,鼓励个人采取积极的行动和优化组合;
双赢思维-鼓励创造解决冲突的办法;帮助个人寻求有利于双方的解决办法;提高集体动力;
知彼解己-通过培养聆听的技巧,促进更深的了解和沟……
编辑 | 阅读全文(277) | 回复(0),niche2014 发表于 2018-7-18 10:57
曾子熙老师-精品课程-创新设计思维体验课-(洞察创新成败规律-从创新设计思维到成果落地)2天版
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
互联网经济时代,创新成为每个行业必须面对的问题,也是企业发展的必经之路,创新设计思维就成为每个职场人必须掌握的技能。“设计思维”(Design Thinking)源自美国硅谷,是目前全球最为热门的创造性解决问题的一套方法系统!如果你关注用户体验,关注产品创新,关注服务设计,想要在创新方面有所作为,那么你就必须学会像设计师一样思考。Design Thinking的核心理念以人为中心的设计,最早由全球最大的商业创新咨询机构IDEO提出,并与斯坦福大学设计学院(d.school)合作,将这一套特别的理念和方法通过教育的方式传播开来,已经影响了包括宝洁、SAP、西门子等诸多企业争相将其作为内部创新的主流方法论。设计思维不但可以用于产品和服务设计,还可以……
编辑 | 阅读全文(366) | 回复(0),niche2014 发表于 2018-7-12 11:53
曾子熙老师-精品课程-现代企业经典管理工具应用培训(新版)
 
主讲:曾子熙老师
 
前言:
     本课程对世界500强企业最常用的十余种管理工具及其运用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士顿分析矩阵、SWOT分析法、麦肯锡7S模型、BSC平衡计分卡,六帽思考法、OKR目标与关键成果管理法、KT决策法…不同时代的管理工具为社会创造了巨大的财富,有的甚至引起了深刻的社会变革。这些经典管理工具准确地把握了管理的规律,把先进管理理念转化为可操作的程序和方法,让我们得以穿过复杂,走向简单。无论对普通员工,还是商界精英,灵活掌握并运用这些管理工具已经成为一种必备的商业素质,同时也必将大大提高你的管理水平和经营业绩。
 
课程特色
讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
课程内容深入浅出,幽默……
编辑 | 阅读全文(482) | 回复(0),niche2014 发表于 2018-5-14 17:30
热烈祝贺曾子熙老师为某医药公司授课《基层管理干部管理能力提升》圆满成功
授课时间2016年6月10日 
客户行业:医药行业
客户介绍: 资料来源网络版权归属原作者
xx省医药有限公司是一家具有50多年历史的省属国有大型医药流通企业,主要经营药品、疫苗、医疗器械、日化用品、保健品等两万多个品种规格。多年以来,公司一直担负着云南全省人民防病治病、灾情疫情急救、康复保健、国防战备等药品供应任务,是xx省人民政府指定的承担政府医药储备任务的医药流通企业,也是xx省规模最大、综合实力最强的医药流通企业。
课程规划说明:
管理是科学、艺术与手艺的结合,MTP(英文全称Management Training Program) 原义为管理训练计划,是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两……
编辑 | 阅读全文(9716) | 回复(0),niche2014 发表于 2016-8-8 11:6
热烈祝贺曾子熙老师为某地产集团下属公司授课《问题分析与决策技巧》圆满成功
授课时间2016年6月2日  
客户行业:房地产
客户介绍: 资料来源网络版权归属原作者
××地产集团是经xx市人民政府批准,于2_0xx年2月28日成立的市属国有重点企业。主要承担全市经营性土地储备整治、社会文化公益设施、公共基础设施和公租房建设等职责。集团注册资本金60亿元人民币,现有员工800多人,有9个内设机构,12个全资子公司、1个托管公司及若干参股公司。
学员对象:中基层主管,骨干员工
课程目标:
一、提供整体性问题分析方式与解决架构
二、建立企业主管面对问题时的正确态度
三、指导企业主管问题分析的有效技巧,提高决策质量
四、运用科学的对比法找出最可能的原因与机会,然后在事实基础上审核可能的原因,避免管理者因抓不住主要问题而浪费有效工作时间。
五、掌握分析问题的思路、方式、方法;以积极态度寻找解决问题的方法,制定解决……
编辑 | 阅读全文(2857) | 回复(0),niche2014 发表于 2016-8-8 10:55
热烈祝贺曾子熙老师为中国建设银行分行中基层员工授课《金字塔原理逻辑思维与表达呈现技巧》圆满成功
授课时间2016年01月9-10日
客户行业:银行业
客户介绍: 资料来源网络版权归属原作者
中国建设银行(简称建设银行或建行,最初行名为中国人民建设银行,1996年3月26日更名为中国建设银行)成立于1954年(甲午年)10月1日,是股份制商业银行, 是国有五大商业银行之一。中国建设银行主要经营领域包括公司银行业务、个人银行业务和资金业务,中国内地设有分支机构14,121 家(2012年),在香港,台湾,墨尔本等地设有分行,拥有建信基金、建信租赁、建信信托、建信人寿、中德住房储蓄银行、建行亚洲、建行伦敦、建行俄罗斯、建行迪拜、建银国际等多家子公司,为客户提供全面的金融服务。中国建设银行拥有广泛的客户基础,与多个大型企业集团及中国经济战略性行业的主导企业保持银行业务联系,营销网络覆盖全国的主要地区,于2……
编辑 | 阅读全文(2606) | 回复(0),niche2014 发表于 2016-8-8 10:21
热烈祝贺曾子熙老师为中国移动广东公司惠州分公司授课《CMOT客户服务关键时刻》(第二期)圆满成功
授课时间2015年9月17日  
客户行业:通信行业
客户介绍: 资料来源网络版权归属原作者
CMCC的全称为“China Mobile Communications Corporation” ,为中国移动通信集团公司(简称“中国移动”),于2000年4月20日成立,是一家基于GSM,TD-SCDMA和TD-LTE制式网络的移动通信运营商。中国移动通信集团公司是根据国家关于电信体制改革的部署和要求,在原中国电信移动通信资产总体剥离的基础上组建的国有骨干企业。2000年5月16日正式挂牌。中国移动通信集团公司全资拥有中国移动(香港)集团有限公司,由其控股的中国移动有限公司(简称“上市公司”)在国内31个省(自治区、直辖市)和香港特别行政区设立全资子公司,并在香港和纽约上市。
中国移动广东公司惠州……
编辑 | 阅读全文(2510) | 回复(0),niche2014 发表于 2016-8-5 9:28
曾子熙老师-精品课程-解决问题的6把金钥匙
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
经营环境的剧变,管理形态的改变,我们将面临前所未有的挑战,问题越来越多,问题越来越大,问题越来越难,解决问题成为企业主管当前最重要的课题。《解决问题的六把金钥匙》课程,是以系统的思维方法,从选择需要解决的问题范围及确认解决问题的目标开始,让管理人员能够识别、定义和区分问题;澄清对待问题的态度,非常精准的能够知道问题的现状,并且找出问题产生的真实原因,利用众多工具,确认问题的真实原因。本课程和其他问题解决课程最大区别就是注重解决问题创意能力的培养,通过激发学员的创意能力,整合解决方案,做出最合适的决策;同时能够对各项方案的优势与劣势评判以及进行风险评估;制定相应的执行制度,建立预防措施及应变措施;最终让解决方案的成功确认与标准化建设,推动企业高效发展。本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步骤进行……
编辑 | 阅读全文(43651) | 回复(0),niche2014 发表于 2016-4-1 10:20
热烈祝贺曾子熙老师为富士康科技集团授课《创新思维与创新工具实战应用训练》圆满成功
授课时间2015年10月16日
客户行业:高科技制造业
客户介绍: 资料来源网络版权归属原作者
富士康科技集团是专业从事计算机、通讯、消费性电子等3C产品研发制造,广泛涉足数位内容、汽车零组件、通路、云运算服务及新能源、新材料开发应用的高新科技企业。凭借前瞻决策、扎根科技和专业制造,自1974年在台湾肇基,1988年投资中国大陆以来,富士康迅速发展壮大,拥有百余万员工及全球顶尖客户群,是全球最大的电子产业科技制造服务商。2013年进出口总额占中国大陆进出口总额的5%,旗下14家公司入榜中国出口200强,综合排名第一;2013年跃居《财富》全球500强第30位。富士康科技集团持续提升研发设计和工程技术服务能力,逐步建立起以中国大陆为中心,延伸发展至世界各地的国际化版图。在珠三角地区,布局深圳、佛山、中山、东莞、惠州等地……
编辑 | 阅读全文(15630) | 回复(0),niche2014 发表于 2016-3-30 9:22
曾子熙老师-精品课程-行动学习法培训 Action Learning
 
主讲:曾子熙老师
 
规划说明及特点
行动学习法最早是由英国管理学思想家雷吉雷文斯(Reg Revans) 在1940年发明的,并将其应用于英格兰和威尔士煤矿业的组织培训,行动学习法培训,就是透过行动实践学习。雷文斯对行动学习法提出了一个公式AL=P+Q+R+I(行动学习=结构化的知识+质疑+反思+执行)。通过他对行动学习方法和原理的描述,可以得出企业在应用行动学习法时需要具备以下7大核心要素:即问题+小组+反思+行动+承诺+催化师+总结固化。行动学习法(Action Learning)又称“干中学”,就是通过行动实践学习,以组织面临的重要问题作载体,学习者通过团队合作的形式对实际工作中的问题、任务、项目等进行处理和反思,反思自己的经验,同时向团队中成员相互学习与提问,在这过程中让团队产生情感、态度、知识、……
编辑 | 阅读全文(3422) | 回复(0),niche2014 发表于 2015-12-23 11:50
曾子熙老师—精品课程—高效执行力
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
本课程以拉里.博西迪和拉姆.查兰的所著的《执行力》书为核心,结合高效能人士的执行四原则的框架,建立高效执行的三大基石,学习执行力的三大核心流程,掌握高效执行四原则的技巧,打造组织高效执行力。执行力—目前非常流行的一个话题,到底什么是“执行力”呢?一般比较通俗地理解就是“完成任务的能力”,比较学术定义的说法就是“实现企业既定策略目标的能力”。每一个企业都会有策略,每一名管理者也都会对下属有要求,无论策略是否正确或者宏伟,要求是否明确、有效,都会带来它们各自的结果。企业与管理者都必须面对的现实是:策略与现实之间往往有很大的鸿沟,有好的规划,没有得到执行,所以没有达成目标,这是一个很符合逻辑的推断,但事实上,“执行力”是一个概括性很强的概念,概括性强的概念往往模糊了很多本来具体的东西,如果我们单纯反向理解,还是……
编辑 | 阅读全文(2297) | 回复(0),niche2014 发表于 2015-12-23 11:43
曾子熙老师—精品课程—ELTP卓越领导力Excellent Leadership Training Program
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划的说明
据调查,在当今全球竞争加剧的时代里,组织领导者的领导力缺乏是一个全球性问题,其中中国是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才,并且中国有61%的公司认为,之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划,是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为,就算有人培养,也不知如何去培养。那么,中国组织的领导者有哪些特点?如何提高中国组织的领导者的领导力?为了帮助企业、个人澄清领导力方面的误解,寻找到有效培养领导力的途径。
本课程以:美国领导力权威大师詹姆斯.库泽斯的《领导力:如何在组织中成就卓越》为框架,讲述卓越领导五种习惯行为和十个使命。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的……
编辑 | 阅读全文(2561) | 回复(0),niche2014 发表于 2015-12-23 11:37
曾子熙老师—高绩效团队建设与管理(体验课程)
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
二十一世纪企业的核心竞争力,在于企业人员的素质与能力,如何整合企业菁英的协作模式,而使工作效能发挥加乘而非相抵的效果,一直是企业经营努力学习的方向。团队运作中的共识与规范是需要被建立与实践的,唯有依循着共同的方向原则与目标,大家才能共同作出理想的决策,并愿意为决策与执行的结果共同承担责任。
 
课程特色
一、讲师具有专业魅力的表达技巧,课程活泼具启发性。
二、讲师具备各类型课程的规划与讲授的实际经验,实践性强。
三、课程内容深入浅出,幽默风趣、见解独到。
四、理论与实务兼具, 使学习轻松愉快。
五、透过问卷分析及个案解说,轻易掌握课程内容。
六、由实际演练中得到随学即用的效果。
 
课程特色及方式:
一、体验活动导入,身心感受创新,原理深入讲解
二、思维碰撞分享,互动学习参与,迷你案例研讨
三、小组……
编辑 | 阅读全文(2390) | 回复(0),niche2014 发表于 2015-12-23 11:27
曾子熙老师—精品课程—卓越有成效的管理
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
管理大师-彼得德鲁克卓有成效是可以学到的,管理者必须要讲工作效率。“使某项工作产生效益”与“完成某项工作”毕竞是近义词。不管他在什么样的机构里工作,不管他是在企业里或是在医院里,在政府机构里或是在工会里,在大学里或是在军队里,作为管理者他首先必须要按时做完该做的事情,那就是说他必须要有工作效率。
为什么需要卓有成效的管理者, 这个问题可以说是不言而喻的。在我们这个时代里,有关管理的书籍和文章可谓是汗牛亢栋,但很少有人重视管理者的效率问题,这到底是为什么正式本次培训我们学习的内容。本课程架构将根据管理大师-彼得德鲁克,《卓有成效的管理》一书作为框架,并结合我们目前在企业管理过程中遇到一些问题进行探讨和,学习重要管理任务,使管理者在时间管理、创新、决策、人事等方面提高工作绩效,帮助管理者成为机构所需要的、……
编辑 | 阅读全文(2242) | 回复(0),niche2014 发表于 2015-12-23 11:4
曾子熙老师-精品课程-管理者的八项管理技能修炼
 
主讲:曾子熙老师
 
课程规划说明:
管理者的八项管理技能修炼是结合中国职业职业经理的管理素质模型而定制,同事依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验,并结合相关的管理理论,在众多的具体案例分析中,使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣,活跃气氛,又能使学员在短暂的交流中有所收获。
课程主要特征:案例分析+ 分组讨论+ 情景模拟+ 互动游戏。
 
课程训练目的:
一、掌握管理者的角色与领导的艺术
二、掌握目标管理,目标设定,目标分解方法,以及学会如何绩效考核
三、掌握工作管理技巧,计划,分工,控制,协调的技巧;
四、掌握团队管理技巧,沟通与团队建设技巧
五、掌握从管理走向领导的技巧,了解领导者的魅力来源与特质,掌握领导力的实务应用
六、掌握部属培育与辅导技巧,以及下属的激励技巧
七、掌握分析问题的思路、方法;以积极态度寻找解决问……
编辑 | 阅读全文(2460) | 回复(0),niche2014 发表于 2015-12-23 10:57
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仅列出标题
曾子熙老师企业管理培训与咨询成果主要杂志与媒体刊发 一、中国人文与社会科学核心期刊,北大中文核心期刊 1.“行动学习法在企业的运用”,《中国人力资源开发》,2010(5) 2.“领导干部应用教练技术提升领导艺术”,《领导科学》,2010(9) 3.“应用教练技术构建人才培养新模式”《中国人力资源开发》,2010(9) 二、人力资源管理领域期刊 1.“培训评估先进技术不可少”《人力资源管理杂志》2008(9) 2.“正本清源打造企业执行力”,《人力资源杂志》,2008(12) 3.“培训委外是一种趋势”,《人力资源管理杂志》,2009(5) 4.“基于价值链的零售业服务体系构建”,《管理与财富杂志》,2009(7) 5.“企业创新四要素”,《中国中小企业杂志》,2010(3) 6.“行动学习法的应用实践”,《人力资源杂志》,2010(5) 7.“行动学习法:提升企业培训绩效的利器”《HR经理人杂志》,2010(5) 8.“行动学习法在经理人问题解决培训实践中的应用” 《职业能力开发与评价杂志》2010(5) 9.“教练技术:帮助管理者提升辅导绩效”,《人力资源杂志》,2010(8) 10.“基于教练技术的人才培养模式研究”,《企业活力杂志》,2010(8) 11.“电力企业应用教练技术构建人才培养新模式”,《电力人力资源杂志》 2010(11) 18.“运用行动学习法提升企业培训绩效研究“《中国培训杂志》2011(08) 17.“富士康员工培训绩效评估体系构建与实施“,《中国培训杂志》 2011(09) 18.“基于行动学习的内训课程开发”《人力资源杂志》,2012(3) 19、《领导干部应用教练技术提升领导艺术》湖北教育?领导科学论坛 2013年第1期 20、《三个关键建构战略性培训体系》人力资源杂志2013年3月刊 21、《三个关键建构战略性培训体系》被转载中国电力教育杂志2013年36期转载